美术中关于面的画

一个长方形的周长是52厘米,长和宽的比是8:5,这个长方形的面积是? 1、一个长方形的周长是52厘米,长和宽的比是8:5.这个长方形的面积是多少平方厘米?2、六（1）班有男生21人,女生和全班人数的比是8:15.这个班共有多少人?3、小敏和小军的邮票枚数之比为3:4.小 计算|(4/9)^1/2-lg5|+ √(lg^2 2-lg4+1)-3^(1-log3^2) 依赖成瘾 英语怎么说 急用谢谢大家 非常急 如图,已知平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,E是DB延长线上一点,且△ACE是等边三角形（1）求证：四边形ABCD是菱形（2）若∠AEB=2∠EAB,求证：四边形ABCD是正方形 初三关于"圆"的一些证明题!急～～～1.如图,在⊙O中,D,E分别为半径OA,OB上的点,且AD=BE.点C为弧AB的中点,连接CD,CE.求证：CD=CE.2.如图,AB为⊙O的弦,从圆上一点C引弦CD⊥AB,作∠OCD的平分线CP,交⊙O于P 初三一道相似的证明题已知：如图。△ABC中，∠A=36°，AB=AC，BD是角B的平分线求 1 AD的平方=CD×AC2 若AC=a，求AD初三下西城练习册 P42页 17题。 (lg5)^2+(lg10)^2-(lg5)^2==? lg5／2乘lg10=? lg √2 +lg10−2(lg √2 )^2−lg√ 2 •lg5.求值 大长方形可以分成三个同样大小的小长方形,大长方形的周长是8分米,大长方形的面积是? lg10÷lg5=多少 大长方形可以分成三个同样大小的小长方形,大长方形的周长是8分米,大长方形的面积我要过程,我小学,写一些小学生看得懂的过程 图片放不上去（左边一个竖着的,右边上下两个横着 lg2×lg5为什么得lg10?你们说的都很对。lg2×lg5=lg10是我在网上问题别人告我的。我郁闷了 使得方程 （根号16-x²）-x-m=0有实数解则实数m的取值范围是?使得方程 根号16-x² -x-m=0有实数解则实数m的取值范围是? 一个长方形的周长是四十二厘米,长是宽的2.5倍,求这个长方形的面积 一个长方形的周长是84厘米,宽与长的比是8:13,这个长方形的面积是多少平方厘米?我是个小学生,太深奥的看不懂! 一个长方形的周长是42厘米,它的宽比长少25%,这个长方形的面积是（ ）平方厘米 一个初三圆的题,求完整证明过程.在线等!如图 一道初三关于圆的证明题（要写证明过程）圆心是O,直径是AB,弦CD交AB于点E（CD与AB不垂直,且BE小于BO）角BED为45度,且CE的平方+DE的平方为8.求直径AB? PA为⊙O切线,A为切点,PBC为割线,∠APC的平分线交AB于点E,交AC于点F,点M为BC的中点.求证：AM⊥PF应该是M为弧BC RT 还是圆的证明题（要过程）如图,AB是半圆O的直径,点E是半圆上的一个动点（点E与点A B都不重合）,点C是BE延长线上的一点,且CD⊥AB,垂足为D,CD与AE交与点H（点H与点A不重合）已证明△AHD∽△CBD lg²5+lg2*lg5+lg2=lg5²+1+lg2（里面的lg5²和1是怎么得的）要过程! 计算 2（lg√2）^2+lg√2 * lg5+√[（lg√2）^2-lg2+1]分步计算 N2中混入一定量的 H2 CO2 CO 和水蒸气,欲得干燥纯净的 气体,可将混合气体通过下列试剂：1.浓H2SO4 2.灼热的CUO 3.NAOH 4.澄清的石灰水 气体通过的最佳顺序是：A 1324 C 2341 B4321 D1324正确答案是B 我选 某元素原子的核电荷数是电子层数的5倍,其质子数是最外层电子数的3倍,则该元素的核电荷数为 （ ）A 11 B 15 C 17 D 37科学家已经研究出高能粒子Na+ ,关于他的说法正确的是（ ）A.Na+是由5个氮原 （1）某同学欲一次性鉴别碳酸氢铵、氯化铵、氯化钾三种肥料,他应加入足量的A氢氧花钠 B氢氧化钙 C硝酸银 D氯化氢（2）给农作物试用下列一种化肥就恩能够增加两种营养元素,这种化肥是A (1) 8克CO2和CO的混合气体,通过大量灼热的氧化铜后,质量增加了3.2克,则原来混合气体中的CO的质量是多少?(2)在天平两边的等质量的烧杯中分别加入等质量的足量的稀盐酸,使天平平衡.向左边烧 一道初三的化学题!选择题,最好说明理由,谢谢物质的性质决定其用途.有关物质的用途正确的是 A 用氢氧化钠干燥二氧化碳 B 用胆矾检验水的存在 C 用氢氧化钙降低土壤酸性 D 用干冰降低可燃 若关于x的方程x+b=根号1-x平房 有且只有一个实数解,则实数b的取值范围是? 若方程根号（x方-1）=x+b无解,则实数b的取值范围