后进生作业辅导记录表

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/27 07:04:52
后进生作业辅导记录表
设由方程x-z-yf(z)=0所确定的隐函数g(x,y),其中f可导,求dz/dx dz/dy n/lnn级数的收敛性,并证明, 一个级数的收敛性这个级数我觉得应该是发散的,可是在证收敛时哪里错啦 级数收敛性∑n tan pai/2^n+1)的收敛性我用空格分开,怕看不清楚. 柱顶的钢筋除了图集上标注的柱外侧和柱内侧钢筋的锚固外,求中部筋做法中部筋就是按最小锚固长度直接截断吗?或者需要带弯折或弯钩之类的 楼梯板标识为附加筋 指的是上部筋吗 如图附加:C8-200(通长)指的是上部筋?还是什么筋?那底下的C10-120指的是下部筋?还是上部筋? 怎样通过证明圆的直径垂直弦进而平分弦已知:在圆O中,CD是直径,AB是弦,CD⊥AB于E,求证:AE=BE 有一点我不明白,要先证三角形AEO全等于三角形BEO怎么证?就这一点我最糊涂了 我最最最最不明白 有没有含一对近义词的词语,注意是词,两个字的,不要是成语. 证明:在圆内有一点P,过点P最长的弦是直径,过点P最短的弦是垂直于这条直径的弦只用证明 过点P最短的弦是垂直于这条直径的弦 . 证明:平分弦的直径垂直这条弦,并且平分弦所对的弧 有哪些前面两个字是近义词的成语 用比较法判断级数的收敛性(∞∑n=1)1/ln(n+1) 判断级数∑(n=2→∞)1/[ln(n)]^10的收敛性上面那个计算过程是参考书里面的,课本后面这道题的答案也是发散 判断级数∑(∞,n=2)1/ln^10n的收敛性 两个for语句并列,是怎么执行循环的? 关于圆(弦、弦心距等)的问题(又是初一寒假作业……没学过啊!还是那句话,问题可能比较“幼稚”……呵呵)基础的:弦心距是指什么?它跟圆心角有什么关系? 弦和圆心角有什么关 什么叫弦心距?什么叫弦心中点?请尽量详细的说明!若回答一看就懂, 圆上互相垂直的两弦,知道弦心距,求两弦长.从圆上的点所作的互相垂直的两弦,它们个圆心的距离分别为6cm和10cm,则此两弦的长分别为多少? 计算(-A/B)^2除以(2A^2/5B)^2*A/5B 如何证明:相交两圆的连心线,垂直平分两圆的公共弦.(连心线:连接两圆的线段) 计算:(1)​(a/b)^2÷(2a^2/5b^2)×a/5b(2)4x^2-4xy+y^2/2x+y÷(4x^2-y^2) (a^5b)^2-2a^10b^2(3a^3)^3+a^3*a^6-3a^9 (2a-5b)(a+5b)怎么计算? proe画图测量我 现在 在 一个厂里做 CAD画图 也会画proe我发现一些形状复杂的产品用游标,高度尺卡不出来 我根本没有办法画我们把这些形状复杂的产品都是拿到外面造型画图的我 想知道形状 有 七分之四 的人下车,又上来34人,现在车上是原来车上人数的 六分之五 车上原有多少人? 证明圆内两条不是直径的弦不能互相平分 圆内两条非直径的弦相交,试证明它们不能互相平分 试说明:在同圆中直径是最大的弦 计算(-2a+3b)(-2a-3b) 计算a-(2a-3b)+(2a+3b)= 计算(2a-3b-4)(2a+3b+4) 在圆中如果圆的半径垂直于弦.那么怎样才能证明是垂直平分线