offtotheraces讲的什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/23 22:43:06
offtotheraces讲的什么
线性代数 特征多项式下面这道题,怎么由行列式或者展开式得到直观的因式相乘的形式的?比如行列式展开得x^3-3x^2-6x+8,怎么得(x+2)(x-1)(x-4)的? 线性代数多项式的问题求次数最低的多项式u(x),v(x).使得它们满足(x^4+2x^3+x+1)u(x)+(x^4+x^3-2x^2+2x-1)v(x)=x^3-2x 不带猜的,最好可以推广,不是特例,教我方法,谢谢(最好不用矩阵,用了也行) 问几道英语问题啦,求求你们,我打了好长时间呜呜呜1,Please give the camera to the man.(同义句)please give ___ ___ ___ ___.2,There were glasses on the desk just now.(改为单数)There ___ ___ on the desk just now.3 高一数学第一题怎么也算不对 有会的人说下嘛, 大家告诉我一下侄女从下不会做数学题做怎么办? 有会的人说下嘛,十分谢谢了 用两根长314厘米的绳子分别围成一个正方形和一个圆形,请通过计算说明哪一个的面积大 用两根长314厘米的绳子分别围成一个正方形和一个圆形,请通过计算说明哪个的面积大.要过程 将一个长314厘米的绳子分别围成一个正方形和一个圆形,请用计算说明哪个的面积大. 用两根长314厘米的绳子分别围成一个正方形和一个圆形,请通过计算说明哪个的面积大.(要写步骤) 英语翻译当中的料峭是怎么翻译的为什么不是“十分寒冷”? 谁告诉我苏轼的《定风波》以及他的翻译呢? 请问女儿一直不会做数学题做怎么办?会的人说下嘛,真心谢谢大伙了 三,求下图阴影部分的面积.(单位:厘米) 四,用两根长314厘米的绳子分别围成一个正方形和一个圆形三,求下图阴影部分的面积.(单位:厘米)四,用两根长314厘米的绳子分别围成一个正方形和一 二项分布的应用题我看不懂,不知道怎么下手,谁给我讲详细点 解一道反比例应用题,看不懂.人的视觉机能受运动速度的影响很大,行驶中司机在驾驶室内观察前方物体时是动态的,车速增加,视野变窄.当车速为50km/h时,视野为80度.如果视野(度)是车速(km/h)的 一根绳孑长314cm,用它围成一个正方形和一个圆.正方形的周长是( )cm,边长是()cm,面积是(\x0d)cm平方;圆的周长是()cm,半径是()cm,面积是()cm平方.()的面积大. 问一下大家一直不会做数学题做怎么办? 有会的人说下嘛,感谢了 一根绳子长12.56米,若把它围成一个圆或正方形,谁的面积大?为什么? 英语翻译1.What are the similarities you can find?2.What are the differences you can find?3.What it just ifiable for the bush adminstration to do this?4.What do you think the Obama adminstration should do about this and to menmbers of the bush odm 英语翻译朋友对我横加指责,家人对我的殷切期待,甚至是疾病的侵袭! 已知角β的终边在直线y=三分之根号三x上、则sinβ=____,tanβ=___ 已知角α的终边在直线y=根号3*x/3上,则sinα等于多少 tanα等于多少 如果用这根绳子围成一个正方形,那么这个正方形的面积是多少?有一根绳子长31.4米小明、小强和小红想用它在植物园围出一块草地.要使得围出的这块地的面积尽可能大,小明说应该围成长方 一根36米的绳子围成一个正方形,这个正方形的面积是几? 用一根9.6米的绳子围成正方形求这个正方形的面积 一根314米的绳子,靠一面墙围半圆面积是多少 1、如果用这根绳子围成一个正方形,那么这个正方形的面积是多少?有一根绳子长37.68米小明、小强和小红想用它在植物园围出一块草地.要使得围出的这块地的面积尽可能大,小明说应该围成长 已知loga1,loga2,loga3,loga4是等差数列,公差为5,则a4/a1= 一道数学一元二次方程题物体初始速度为20m/s,运动路程25m后停下,运动过程中均匀减速,那么运动路程15m时所需要的时间是多少?√13≈3.6 一道数学一元二次方程题~设m为整数.且4 一道 数学题目 一元二次方程最好用1元2次解答..我会追加分的..不说了、30 O K?题目:一次会议上,每两个才加会议的人都相互握了一次收,有人统计一共握了66次手,这次会议的人数是多少? 速