西南交大网络教育

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/23 23:28:13
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如:write-wroteeat-ate最好一天以内 五年级上册英语1-5课的动词过去式只要1-5课的!别的不要! 五年级上册英语动词过去式 若a=7^8,b=8^7,请用含a,b的式子表示56^56的值(请用初二知识解决,答案为a^7b^8)我要过程, coreldraw9里怎么画圆啊? 用coreldraw9做组织结构图那个线怎么画? 谁知道在coreldraw9里面如何将绘制的图形存储成符号?我记得在coreldraw9里面可以将绘制的图形变成符号,但我怎么做也做不出来,我是在“工具”菜单里的“建立”下面的符号来闯将符号的,但在 怎么画出这样的图在coreldraw9里面?尤其是圆里面的人图形在哪里找 还有那个圆加一个杠的在哪里找? 一个负三角函数是不是逆时针旋转的? y=sinx的图像逆时针旋转45度后的解析式?要用平面直角坐标系f(x)形式表达,最重要的一点:不允许使用隐函数形式表达. 请问妈妈给小明一个大盒子,里面装着6个中盒子,每个纸盒子又装4个小盒子.小明一共有多少个盒子? 设p为椭圆x^2/25+y^2/9=1上的点M,N分别为(x+4)∧2+y^2=1和(x一4)^2+y^2=1上的点求|Mp|+|Np|的最大值和最小值. 怎么定义指向三维数组的指针想定义一个指针p,double,分配空间为 new double[13][15][3]最终考虑到返回指针p 过点Q(4,1)的抛物线y^2=8x的弦AB被点Q平分,求AB所在直线方程 已知集合M={x/x²/9+y²/4=1},N={y=x/3+y/2=1},则M∩N=集合M中代表元素是x,N中代表元素是y,能求交集吗 已知集合M={(x,y)| y=√[9-x^2],y≠0},N={(x,y)|y=x+b},且M∩N≠空集,则b的取值范围是()?-3<b≤3√2为啥?  用VC++编写一个程序,求满足以下条件 n 的最大值:1^1+2^2+2^3+…+2^n 求函数y=2|x-1|-3|x|的最大值(请写详细过程)【答案是2】当x=0时,y=-1 世界上有多少种 灵长类 的动物? 灵长目动物都聪明?灵长目动物都比较聪明? 五行金和火,确定会相克至对方的生命吗? 已知M={(x,y)|y=√(9-x*2),y≠0},N={(x,y)|y=x+b},若M∩N≠空集,则b的取值范围是 已知实数满足x,y满足x^2+y^2=9(y>=0),则m=y+3/x+1的取值范围是 熊猫属哪种动物,界门纲目科属种,老虎呢? 求美国和法国政体有所不同的原因请从经济发展程度、阶级力量对比、传统习惯三个方面说明. when i called the bus service,i was told that there was no more bus 翻译 翻译 繁星春水读后感怎样写? 几何画板的计算器问题计算一个数,在把度量单位改成弧度后计算就会出现一个对话框,说程序错误.Single导致访问侵犯在USER32.dll地址ox77d246b4上.这是怎么回事哟 几何画板怎么在它的计算器中打出根号?是在函数计算器中的 已知抛物线y^2=8x,点P(1,1)是过该点的弦AB的中点,求弦AB所在的方程 求到直线x-y-1=0的距离为2的动点P的轨迹方程 有五个小朋友参加爬山活动前互相打电话问候,他们一共打了多少电话?