我军最新陆军编制表

求过A（2,5）,圆心在直线y=1／2x上,且与直线x－2y－4√5=0相切的圆的方程 请写出一个定义域和值域都为【-1,1】的偶函数,这个函数可以是（ ） 写出一个定义域为[-1,1] 值域为[-2,3]的偶函数 用适当的方法解下列方程组 3x-y=20,7y-x=20 解下列方程组 {3x-7y=-24 x+y=12 1.He and I____at the Beijng Railway StationA.will be to meet B.are to meet D.are to be meeting2.--Can you take a message to John for me?--Yes,I_____him tomorrow morningA.will be seeing B.am about to see这两道题都是关于时态的,而且是将 已知函数f(x)=ax²+x–1+3a(a∈R)在区间[–1,1]上有零点,求实数a的取值范围 已知函数f(x)=ax平方+x–1+3a(a属于R)在区间[–1,1]上有零点,求实数a的取值范围 已知函数f(x)=ax的2次加x减1加3a（a属于r）.在区间【-1.1】有零点,求实数a的取值范围详细一点好不好. 以（-1,0）为圆心,过L1：3x-2y-4=0与L2：2x+y-5=0的交点的圆的方程 求经过直线3x+2y+1＝0与2x+3y+4＝0的交点圆心为（4,3）的圆的方程已知圆锥的周线长2cm,圆锥的高为3cm,求该圆锥的侧面积和体积 如果可以麻烦二道题都算出来 英语试卷难题2 英语试题第二题. 英语试题II续1第四部分：完形填空（共10小题；每小题1分,A person who believes that he is incapable will not make a real effort,because he feels that it would be useless.He won't go at a job with the confidence 21 for success.He is x、y满足x的平方+3x+y-3=0（-2≤x≤2）求x+2y的最小值 求圆在直线3x+2y=0上,并且与x轴的交点分别为（-2,0）,（6,0)的圆的方程? 怎样快速解一元二次方程应用题要超详世D 圆心在直线3x+2y=0上 且在x轴上的截距为-2和6求圆的方程 已知函数f(x)=x3-3x 求点P（2,-6）做曲线y=f(x)的切线,求此切线的方程 已知f x 是定义域为【-1,2】上的增函数,若f(a-1)>f(1-3a),求实数a的取值范围? 已知函数f(x)是定义域[-1,2)上的增函数,若f(a -1)〉f(1-3a),求实数a的取值范围 圆心在直线x+2y-3=0上且与直线x-y-1=0切于点B(2,1)的圆的方程是请问有人会吗 已知：f﹙x﹚是定义域为[﹣1,2﹚上的增函数.若f﹙a－1﹚＞f﹙1－3a﹚,求实数a的取值范围已知：f﹙x﹚是定义域为[﹣1,2﹚上的增函数.若f﹙a－1﹚＞f﹙1－3a﹚,求实数a的取值范围. 求圆心在点（1,2）,且与直线x－2y－2＝0相切的圆的方程 一圆经过点(-1,3),与直线x+2y=0相切,圆心在直线x=2的左侧,且这条直线的距离为1,求该圆的方程 求圆心在直线x-2y=0上,过p(1,-2)且与直线x+y+1=0相切的圆的方程 高一数学 不等式x2+2x+m2>0恒成立,则m取值范围为_________ （求过程） 英语翻译1.爱情是奇迹.但是我爱你.是命中注定.2.我爱你.但却与你无关.3.这辈子.用我全部能用来爱的来爱你.下辈子.我们做陌生人.做一个可以用力去爱自己能够爱着的人..那样的人..4.我爱你. 英语翻译1.随身带好雨伞,以防下雨（in case of）2.我敲了敲门然而没有反应（knock）3.我在周末会尽可能多做回家作业（as...as）4.他坐在书桌后面并开始看起了杂志（seat）5.如果想把英语学好, 请帮我翻译10句英文1) I love you not because of who you are, but because of who I am when I am with you. 2) No man or woman is worth your tears, and the one who is, won‘t make you cry. 3) The worst way to miss someone is to be sitting right 黑板上写着一排相连的自然数1、2、3---51,甲乙两人轮流划掉连续的三个数.规定在谁划过之后黑板上写着一排相连的自然数1、2、3、4、5------51,甲乙两人轮流划掉连续的三个数.规定在谁划过之 9.老师先将自然数2012写在黑板上,然后由甲、乙二人轮换到黑板上写数,规则如下：先擦去黑板上已有的数老师先将自然数2012写在黑板上,然后由甲、乙二人轮换到黑板上写数,规则如下：先擦