马克思主义理论从广义上说是

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/23 18:55:16
马克思主义理论从广义上说是
已知点A(-1,0),B(2,4),三角形ABC的面积是10,求顶点c的轨迹方程. 已知两点A(-2,0),B(6,0)三角形ABC的面积为16,求C点的轨迹方程? 已知在三角形的ABC中AB=AC=2a ,角ABC=角ACB=15度,求三角形ABC的面积. 如图,在三角形ABC中,已知AB=AC=20,角ABC=15度,CD是腰AB上的高,求CD的长 在三角形ABC中,AB=AC=2,∠B=15度,则等腰三角形ABC腰上的高为多少 初二数学下册一元一次不等式和一元一次不等式组 已知关系x的方程3x+a=x-7的根是正数,求实数a的取值范围 那里有关于初一下册一元一次不等式的习题?应用题也要不要不等式组的,急用,麻烦给位了, 故事书比科技书多160本,科技书的本数是故事书的八分之三,科技书有多少本 求分式方程一道题的解法A/(X-2)+B/(X+2)=1/(X^2-4)求A=?B=?注明:X^2就是X的平方孩子的题,我早都忘光光了,越做越糊涂,目前的两位都做出来了,但是得数也不太一样,而且中间几步我也不知道 跪求分解因式,分式,分式方程的例题(要详细的解题过程啊)题目不要太简单也不要太难,考卷中常常出现的题目和题型就行了.谢谢各位大虾了! 你知道分式方程的解法步骤吗? 10到分式方程例题! 已知在三角形abc中AC=AB=16角b=15度求面积 已知等边三角形ABC的两个顶点坐标为A(-4,0),B(2,0)①求点C的坐标②求△ABC的面积 已知等边三角形ABC的两个顶点坐标分别为A(-4.2),B(2.0)则点C的坐标为 在极坐标系中,如果A(2,π/4),B(2,5π/4)为等边三角形ABC的两个顶点求顶点C的极坐标(ρ≥0,0≤θ<π/2) 求几道数学题目解法,要有过程1.求过点平p(2,3) 并且在两轴上截距相等的直线的方程2.已知点p(2,-4)关于直线L对称,求直线L的方程3.已知两点M(2,-3),N(-3,-2)过点P(1,1)的直线L的线段MN相 1.函数f(x)=x2-2x+3,则f(2^x)与f(3^x)的大小关系为?(注:^x是指2的x次方和3的x次方)2.已知函数f(x)的定义域是(0,1),则f(x^-3)的定义域是?(注:^-3是指x的-3次方) 若关于x的方程4^x+2^x*a+a+1=0有实数根,求实数a的取值范围 前面的步骤我都明白 化成t²+at+a+1=0= =答案最后是 a的取值范围为(-∞,2-2√2] 老师让我们分4类讨论 ①有两个根 一正一负 ②两个都是 求教这道题的解法 一个数的25%比45的9分之5多5,这个数是多少?如题,请问怎么列式计算? 已知等边三角形ABC的两个顶点坐标分别为A(—6,0),B(2,0).求(1)点C的坐标;(2)△ABC的面积最好带上图 已知等边三角形abc的两个顶点坐标a(-4,0)b(2,0),求1.c 点坐标,2.三角形的面积 一个三位数减去它的各个数位的数字之和,其差46a仍然是一个三位数,试求数a=? 一个三位数,十位上的数字是0,其余两位数字的和是12,若个位数减去2,十位数加上1,新数比原数的百位与个位对调后小100,求原数 若一个三位数的百位数字加上个位数字,减去十位数字所得的数是十一的倍数,证明:这个三位数也是11的倍数 一个三位数,十位上的数是0,其余两位上的数之和为12,如果个位上的数减去2,百位上的数字加上一,所得的数比原来三位数的百位数字与个位数字对调后所得的数小100.,求原数 一两位数的个位数比十位数字4倍还多1,若把个位数字与十位数字对换,所得新数减去原数的差为63,求原两位 已知一个两位数,它的十位数与个位数字的和大于11,如果这个两位数减去18,那么所得到的两位数是原两位数的十位数与个位数字互换所得的两位数.求原来的两位数. 一个两位数,其十位上的数字比个位上的数字少1,如果十位上的数字扩大4倍,个位上的数字减去2,那么,所得的两位数比原来大58.求原来的两位数.一步一步的) 已知三角形ABC三个顶点的坐标为A(0,1,-1),B(2,-1,-4),C(4,1,5),求其面积.希望好心的朋友能工整算完发个图吗? 有一个两位数,个位数字是十位数字的2/3.如果十位数字减去3,位数字相等.这个两位数是多少?我知道是96- - 我重要的是要过程.- 方程解.