教学设计作业批改

我的中国心几几年写的 怎么写《我的中国心》的作文? 一组数据的最大值与最小值的差是80,如果取组距为9,那么分成的小组数应是 A.10 B.9 C.8 D.7 若a>0,b>0,且a+b=4,则下列不等式恒成立的是A 1/ab 若a＞b＞0,下列不等式恒成立的是 y=a^x是增函数,则y=a^(-x)为减函数.为什么呢?感觉转不过弯来.x的定义域不是R么?还有y=a^x-a^(-x) 函数y=1\x是减函数还是增函数为什么,用定义我觉得它是没有增减性的,如果可以， 三点水加一个暖字的右边怎么读 外面大圆的周长与里面三个小圆周长的和相比较哪一个长为什么 1.这个图形能围成什么几何体?2.小圆的周长和大半圆的弧长有什么关系?3.小圆的半径r和大半圆1.这个图形能围成什么几何体?2.小圆的周长和大半圆的弧长有什么关系?3.小圆的半径r和大半圆的 y=1-x^2是增函数还是减函数 《我的中国心》这首歌,你一定很熟悉吧?当听到这首歌的时候你会想到什么?请写写.怎么回答?稍微多一点 一组数据的最小值是150,最大值是172,如果取组距为4,则绘制频数分布直方图时,可分成几组? 绘制频数直方图时,计算出最大值与最小值的差为21CM,若取组距为4CM,则最好应该分几组? 设a>b>c,且a+b+c=3,则下列不等式恒成立的是 A.ab>bc B.ab>ac C.ac>bc D.a|b|>c|b| 绘制频数直方图时,计算出最大值与最小值的差为25cm,若取组距为4cm,则最好分( ) a.绘制频数直方图时,计算出最大值与最小值的差为25cm,若取组距为4cm,则最好分( )a.6 b.7 c.8 d.8 一组数据的最大值是170,最小值是128,若取组数距为5,则咧频数分布直方图应分成___组 解不等式 a^2+b^2+c^2>=ab+bc+ac 怎么求证这道题, 数学计算题 初一 快 !在线等文字描述 -10.5×7.2分之（3.6×2.1+3.5×2.4)PS：负号在整个分数运算的最前面 就是算好后 前面再加一个负号 甲列车从A开往B地,速度是60千米／时,乙列车同时从B开往到A地,速度是90千米／时,已知A,B两地相距200千米,两车相遇的地方离A地多远?（列方程） 一个圆形旱冰场的直径30米,扩建后半径增加了5米.扩建后旱冰场的面积增加了多少平方米? 如图,已知AB/CD,角1=角2,角EFD=56度,求角EGD的度数. 一个圆形旱冰场的直径是30米,扩建后半径增加了5米,扩建后旱冰场的周长是多少米 已知AB∥cD, 己知AB//CD,角1=角2,角EFD=56度,求角ECD的度数. 如图16,AB平行CD,角1等于角2,角EFD等于56度AB平行CD，角1等于角2，角EFD等于56度，求角D的度数 如图,AB‖CD,∠1=∠2,∠EFD=56°,求∠D. 证明y=x+（1/x）在（0,1）是减函数 求证:函数y=x+9/x在(0,3)上为减函数 一个圆形旱冰场的直径是30m,扩建后半径增加了5m.扩建后的旱冰场的面积增加了多少平方米? 一个数的最小倍数减去它的最大因数差是（） 已知：a=-2,b=-3/4,c=-1.5,求：a²—（8b—2c）÷b的值