出师表写作特色

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 09:47:22
出师表写作特色
填空题:如下,(是数学呢)1.若×+5=13,y—×=13,则y=( ).2.a是非零的自然数,b=a+1,a与b的最大公因数是( ),最小公倍数是( ).3.最大的分数单位是( ).4.平面图上数对(×+7,8—y)表示的点的 What are on show in the museum?-Some photos _____by the children of Yushu,What are on show in the museum?-Some photos _____by the children of Yushu,Qinghai.A.have been taken B.were taken C.are taken D.taken A:What are on show in the museum?B:Some photos__by African children.A.are takenB.were taken C.takenD.have been taken并写出理由 英语:What are on show in the museum?-Some photos _ by the children of Yushu,Qinghai.A.have.-What are on show in the museum?-Some photos _ by the children of Yushu,Qinghai.A.have been taken B.were taken C.are taken D.taken 为什么选D,不选C呢 生当做人杰,死亦为鬼雄.至今思项羽,不肯过江东.求题目?急! 生当做人杰 死亦为鬼雄 至今思项羽 不肯过江东" 这首诗的名字是什么? 一张直角三角形的硬纸将这个三角形硬纸绕AB旋转一周,可以形成一个圆锥.这个圆锥的体积是多少立方厘米?高8cm 底5cm What are on show in the museum?Some photos——by the children of Yushu,Qinghai..A.have been taken B.were taken C.are taken D.taken为什么不选a 英语选择-What are on show in the museum?-Some photos__by the children of Yushu,Qinghai.见下A have been takenB were takenC are takenD taken请详细解答 生当作人杰,死亦为鬼雄表现了李清照的什么感情 李清照的“生当做人杰,死亦为鬼雄”是词还是诗 为什么 李清照“生当做人杰,死亦为鬼雄”写作背景 李清照曾写诗 生当做人杰 ,死亦为鬼雄 后两句是什么 这两句话表达对文言文中的项王的什么表达对项王的什么之情? 谁能帮我做道数学填空题一个长方形被剪去一个角后,还剩( )个角或者( )个角. 如何做数学填空题 数学填空题会做? 《唐雎不辱使命》中秦王和唐雎分别有怎样的性格 一张直角三角形的硬纸,将这个三角形硬纸绕AB旋转一周,可以形成一个圆锥.这个圆锥的体积是多少立方厘米图: 在三角形ABC中,a,b,c分别是它的三条边,且周长是60cm.已知(a+b):(b+c):(c-b)=17:25:1,求三角形的边长,并判别它的形状 问高一的一道有关指数函数和对数函数的题已知y=f(2x)的定义域是[1,2],求y=f(log2x)的定义域.(前面一个是指数函数,后面一个是对数函数) 有一张直角三角形的硬纸,将这个三角形绕AB旋转一周,可以形成以的圆锥.这个圆锥的体积是多少立方厘米. 在三角形abc中,角c=90;周长为60cm,两直角边bc;ac=5;12 如何进行小学数学的课前预习 小学数学应如何预习 王冕者,诸暨人的阅读答案翻译字词父命牧牛垄上 垄: 琳琅达旦 达:翻译句子听已,则默记.安阳韩性闻而异之.本文记叙了王冕苦学的哪两件事?从王冕苦学的故事中,你收到哪些启发? 王冕者 诸暨人译文王冕成功的原因是什么 名言句子我要名言随便 将如图所示的一张直角三角形的硬纸绕AB旋转一周,可以形成一个圆锥.这个圆锥的体积是多少立方厘米? 英语翻译窃:曷:执策:若:翻译(1)听已,辄默记。(2)安阳韩性闻而异之。本文记叙了王冕苦学的哪两件事?从中你受到哪些启发? 英语翻译1.“儿痴如此”中的“此”指代的是——(用原文回答)2.翻译(1)或牵牛来责蹊田者,夫怒,挞之,已而复如初.(2)安阳韩性闻而异之. 一般写什么?【注:是下课自己提前预习的笔记】求预习步骤, 文言文问题《王冕者,诸暨人······》,【原文】王冕者,诸暨人.七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记.暮归,忘其牛,或牵牛来责溪者,父怒挞之.已而复如初.母曰:“儿