takeback是什么意思

在在△ABC中,已知tanA=1／2,tanB=1／3,且最长边为1,求：（1）角C的大小；（2）△ABC最短边的长. 已知三角形ABC中,tanA=2/5,tanB=3/7且最长边长为√2.求:（1）C的大小；（2）最短边的长. 若A=8-3m,B=3+4m,且2A-3B=10,求m的值 若m^2-(m^2-3m)i 若（-2a^m）·【b^（n+8）】与（7a^2n）·（b^3m-n）的和是单项式,则m+n=（） 若m为正整数,且a＾2m＝2,求（2a＾3m）＾2－（－a＾3）＾4m的值亲们,要过程噢～ 若m^2+m=-1,则m^4+2m^3-3m^2-4m+3的值为RT 请问二次函数的交点式y=a(x-x1)(x-x2)是怎么推倒出来的?还有b方减4ac 二次函数的交点式y=a(x-x1)(x-x2)是怎么得到的 y=a(x－x1)(x－x2)的二次函数怎么用. 2/5*()=2/27*()=7/10*()*9/14=1 ）（ ）里面是什么啊? 下面每排有五个数,其中一个数与其他四个数不同,把它圈起来,1.3 7 9 14 15 2.20 10 15 27 35 若A、B是三角形ABC的内角,并且（1+tanA）（1+tanB）=2,则A+B=（ ） 在△ABC中,tanA=2、tanB=3则这什么三角形 两个数的和是616,其中一个数的最后一位数字是0,如果把0去掉就与另一个数相同了 二次函数交点式y=(x-x1)(x-x2)是怎样推理出来的 二次函数交点式y=a(x-x1)(x-x2)和y=a(x+x1)(x+x2)怎么回事? 设x1,x2是关于x的一元二次方程x^2+x+n-2=mx的两个实数根,且x12B.m>1 n 两数之和是616,其中一个数的最后一个数字是0,如果把0去掉,就与另一个书相同,这两个数相差（）. 两数之和是616,其中一个数的个位上是0,如果把0去掉就与另一个数相同,这两个数分别是多少? 如图在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,点E在AD上（1）求证:BE=CE（2）若延长BE交AC于点F且BF⊥AC如图2,∠BAC=45°,原题设条件不变,求证△AEF≌△BCF 已知：如图,AD为△ABC的BC边上的中线,CE//AB交AD的延长线于E.求证：AD 两个数的和是616,其中一个数的最后一位数字是0,如果把0去掉,就与另一个数相痛同.两个数个是多少 已知二次函数y=x2+bx+c图像过点M(0,-3),并与x轴交于点A（x1,0)B(x2,0)两点,且x1^2+x2^2=10,求函数解析式 已知A(x1,2002),B(x2,2002)是二次函数y=ax^2+bx+5(a≠0)的图象上两点,则当x=x1+x2 已知cos(a+派\4)=3\5,[派\2,3派\2],求cos(2a+派\4)的值 COS(A+派/4)=3/5,派/2 幼儿园买来不小猴、狗、马塑料玩具,每个小朋友任意选择两件,至少几个小朋友中才能这道题的算式 如图,在三角形ABC中,AD的∠BAC的平分线,M是BC的中点,过点M作ME平行DA,与BA,CA或延长线交于点E,F求证BE=C求证be=cf 已知θ属于(派/2,派),sinθ=4/5,求cosθ及sin[θ+(派/3)]的值 幼儿园买来不少猴、狗、马塑料玩具,每个小朋友任意选择不同的两件,则至少有几个小朋友参加才能保证有两人幼儿园买来不少猴、狗、马塑料玩具,每个小朋友任意选择不同的两件,则至少有 幼儿园买来不少猴,狗,马塑料玩具,每个小朋友任意选择不同的两件,则至少有几个小幼儿园买来不少猴、狗、马塑料玩具,每个小朋友任意选择不同的两件,则至少有几个小朋友才能保证有两人