如果方程两根分别是直角三角形abc的两条边唱直角三角形最小叫为a那么正弦a的职位

线面平行如何推出面面平行 空间向量求距离空间向量求面与面之间的距离的公式是什么? VB中sqr和str的作用随便解答分析这题Text1.text=Str（Sqr(b))+Str(a) a=-156 b=256 高二空间向量题,已知△ABC和△DBC所在的平面互相垂直,AB=BC=BD,∠CBA=∠DBC=120°,求：(1)AD与BC所成的角；(2)AD与平面BCD所成的角；(3)二面角A-BD-C的大小 已知有理数a,b,c在数轴上对应点的位置,且lal=2,lbl=3,lcl=1,求a+b+c的值—b—a——0—c——→ 1.在底面是菱形的四棱锥P-ABCD中,∠ABC=60°,PA=AC=a,PB=PD=根号2a,点E在PD上,且PE:ED=2:1,（1）证明：PA垂直平面ABCD（2）求面EAC与面DAC所成二面角大小（3）棱PC上是否存在一点F,使BF平行平面AEC?证明你 描写“自然景色”的成语有哪些? 四棱锥S-ABCD的底面为矩形,AB=a,AD=2,SA=1,且 底面ABCD,若边BC上存在异于B,C的一点P,使得 （1） 求a的最大值（2） 当a取最大值时,求直线AP与SD所成角的余弦值.四棱锥S-ABCD的底面为矩形,AB=a,AD=2,SA=1,且 高二一条空间向量题,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=90°,且AB=AC=AA1,若B1D⊥ABC1,且向量B1D=a向量B1B+b向量B1C1+c向量B1A,a+b+c=1,求：（1）a,b,c的值 问一道高二空间向量题PA PB PC是从p引出的三条射线,若每两条夹角都是60°,则二面角B-PA-C的余弦值? 初中语文拓展阅读的答案问问您31~40的答案 定会追加报酬 江苏版语文五年级(上册)同步拓展阅读与训练课内课外第25课黄鹤楼送别拓展阅读（二）永远的一课第3、4、5题.{不要乱写）3.没有出教室的学生会说些什么?把句子补充完整.一个娇滴滴的女生 买不到啊 关于自然风景的成语?成语,自然景观 若b>0,alal,比较a,b,c,a+b,a+c的大小 一道初一的列方程解应用题甲、乙、丙三人同时从A地出发到B地,丙先步行,甲骑车带乙到途中某处,乙下车步行去B地,甲骑车返回遇到丙,带丙去B地,结果三人同时到达B地,已知步行每小时4千米, 如何利用空间向量处理立体几何中的角与距离问题 有关空间向量的一道题!若{A,B,C}构成空间的一个基底,且存在X,Y,Z使得Xa+Yb+Zc=0,则X,Y,Z满足的条件是-------? 一道空间向量题已知ABCD-A1B1C1D1是平行六面体,（1）化简1/2向量AA1+向量BC+2/3向量AB,并在图上以A1A的中点为起点标出计算结果（2）设M是底面ABCD的中心,N是侧面BCC1B1对角线BC1上的点,且BN：NC1=3：1, 己知a>0,blal.当lcl>lal时和当lcl 己知lal十lbl+lcl=0,则a=（）,b=（）,C=（） 向量问题,空间向量向量a,b互相垂直,且|a|=3,|b|=2,则|a+2b|= 空间向量问题空间向量与向量的起点有关零向量与任何向量的夹角为0°零向量与任何向量都垂直零向量与任何向量都共线上面那一个说法是对的? 空间向量的问题在空间四边形ABCD中,AC和BD为对角线,G为三角形ABC的重心,E是BD上一点,BE＝3ED,以{向量AB,AC,AD}为基底表示向量GE 有关空间向量的几个问题就是一般我们用空间向量计算二面角的余弦值就是随便求两平面的法向量,然后求法向量夹角的余弦值.如果是钝角取负值,锐角取正值,但是看是钝角还是锐角都是目测 关于空间向量的问题, 已知Ial+lbl+lcl=0,则a=( ),b=( )c=（） lal表示绝对值 第二题,高中数学,空间向量 空间向量.第八题. 已知a,b是单位向量,ab的向量积=0,若向量c满足|c-a-b|=1,则C的取值范围是? 已知向量a,b是基本单位,向量a点乘向量b=0,若向量c满足|c-a-b|=1.则|c|的取值范围是 已知向量a,b是平面内两个单位向量,设向量c=λa,且向量|c|≠1,向量a(b-c)=0,则实数λ的取值范围