小学语文综合实践作业

1/2x+1>-3 -2x-4＜4x+4 2x+1＞3 2-x＜1 2（x+1）＜3x 3（2x+2)≥4（x-1）+7 x/2+1＞x 2/3x≤1/3（x-2）3（x+1）＜4（x-2）-3 1/6（1-9x）＜-7-3/2x解不等式（1）1/2x+1>-3 （2）-2x-4＜4x+4 （3）2x+1＞3 （4）2-x＜1 （5）2（ 求未知数x 2x-2.55/2.5=7.68 8.35*60.8+x=601.6 13.5+3x=9.23*3 35.6-3x=5*1.732 4.8-5x=1.5/52x-2.55/2.5=7.68 问数学2X+20=3X-10 未知数x=? x+y=20 3x=y用加减消元法来解~ 在方程x^4+6x^3+x^2-24x-20=0中,若设y=x^2+3x,则原方程化为以y为未知数的方程是 3(x+y)+2(x-y)=20 0.3x+0.6y=60 x=?y=? 数学未知数X一道2（5-X）+64-2=10X. 5/3x=2/1x+7 求未知数x的值 求未知数x 3x-2×4分之3=2.1快,要算式 已知3a-2x=12是关于x的一元一次方程,在解这个方程时,粗心的小明误把-2x看成了2x,他得到的方程的解是x=4 小明在解方程3a-2x=5时,误将-2x看作+2x,得出方程解x=—5,求原方程的解（x为未知数） 证明方程x^3-4x^2+1=0在区间（0,1）内至少有一个实根 证明方程x3-4x-2=0在区间(-2,0)内至少有两个实数解x3-4x-2的图像 证明方程x^3-4x^2+1=0在区间（1,4）内至少有一个根 证明方程X4次方-4X-2=0在区间-1,2包括-1和2内至少有两个实数根 证明：方程x4-4x-2=0在区间[_1,2]内至少有两个实数解(1/2)补充：1.关于x的方程mx2+2(m+3)x+2m+14=0有两实根，且一个大于4，一个小于4,求m的取值范围 (2/2) 2.若方程x2+(k-2)x+2k-1=0的两根中，一根在0和1之 已知关于x的方程4x平方-（k+2）x+k-1=0有两个相等的实数根,求 （1）k的值（2）方程的根 k取什么值时,方程4x ²-(k+2)x+(k-1)=0有两个相等的实数根?求出这时方程的根. K取什么值时方程4x²-(K+2)x+(K-1)=0有两个相等的实数根?求此时方程的根 已知关于x的方程4X^2-（K+2)X+K-1=0有两个相等的实数根. （1）求K的值； （2）求此时方程的根. 4x²-(k+2)x+(k-1)=0有2个相等的实数根.k取什么值?求方程的根. 求方程|x^2-4x-5|-m=0的实数根的个数 求方程|X方-4X-5|-M=0的实数根的个数 已知f(x)=x^2+4x+3,x≤0;3-x,x>0则方程f(x)+1=0实数根个数为A 0 B 1 C 2 D3 若方程x^2-4x+m=0有两个相等的实数根,则m的值是___ ..已知函数f(x)=ax^2+4x+b,(a 已知已知关于x的方程ax²+4x-1=0;则当a取什么值时,方程有两个相等的实数根?并求出此时方程的根 方程ax²+4x-1=0有两个实数根,求a的取值范围 （1）在实数范围内分解因式：x²-4x+2= （2）若关于x的方程4x²+nx+m=0的两根为x1=根号2x2=根号3,则二次三项式4x²+nx+m可因式分解为_____________(3)x、y为实数,且（x²+y²）（x²-2+y 方程（2m-1）x²+2根号2mx+2=0恒有实数根.2根号2,M为常数不包括在根号里面,求M的值为什么,会有实数根 已知2-根号5是一元二次方程X²-4X+C=0的一个跟,则方程的另一个跟是 已知根号下（a²+8a+16）+|b-1|=0,当k取何值时,方程kx²+ax+b=0有两个不相等的实数根?