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为何这题是这么解,下表是某校初二（1）班20名学生某次数学测验的成绩统计表（分） 60 70 80 90 100人数（人） 1 5 x y 2 1＋5＋x＋y＋2=20﹙60×1＋70×5＋80×x＋90×y＋100×2﹚÷20=80别人答案列2元1次 蒸面包和馒头用什么面粉 下表为某班20名同学的第一次数学成绩统计表 成绩：50 60 70 80 90 人数：1 4 x y 2平均数为73分 x和y的值设此班20名学生成绩的众数为a,中位数为b,求a-b的值 数学符号∑的用法解说 西格玛的意思和用法,学长们进!例如这样说吧,我要求一个数列的和：a1 +a2 +a3 + ……+ an 的和,此数列的公差为1.我知道西格玛上面的n 是表示项数,下面的 k=1应该是表示公差为1,那么请问西格玛 数学符号∷的用法和∴有什么不同?英文将前者表述为so 后者为thus似乎前者在中学不用的,那么前者应该怎么用呢? 数学符号λ的用法λ 注音 lambda 音译“拉姆达” 数学符号的用法△,∷,∧,∨,∑,§就是上面的这几个符号,附带举几个简单的例子.可以自己多解释一些, 小明看一本科技书,第一天看了全书的1/6,第二天看了25页,第三天看的页数比前两天的总数少10页,剩下的页数占全书的1/4,这本书有多少页? 乐乐牌方便面零售价每包2元,批发价比零售价便宜4分之1,批发价每包多少元 小丽看本书,第一天看了全书的8分之一再加16页,第二天看了全书的6分之一少2页,第三天看完余下的88页,那么这本书共有多少页? 4个5,怎样算等于24（只能用数学符号）如题 这个数学符号怎么读?怎么计算?这个是tao么?这个式子要怎么算啊.求符号帝指引. 1.某学校的篮球数比排球数的2倍少3个,篮球数与排球数的比是2：3,求这两种球各有多少个? 学校的篮球数比排球数的2倍少3个,篮球数与排球数的比是3:2,求这两种球分别有多少个.若设篮球有x个,排球有y个,依题意得方程组?一定要是方程组 小丽计划用三天时间读完一本书的2/3,她第一天读了全书的3/5,第二天读了第一天的1/6,求晓丽第三天应读多少页面书?A.1-3/5-1/6 B.2/3-3/5-1/6 C.1-3/5*7/6 D.2/3-3/5*7*6 小丽计划用三天看完一本书的2/3,她第一天看了全书的2/5,第二天看了第一天的1/6,那么第三天看了多少? （ ）千克比50千克多百分之二十五. 符号“f”表示一种运算,它对一些数的运算结果如下：（1）f（1）=0,f（2）=1,f（3） 符号f表示一种运算f(1)=0,f(2)=1,f(3)=2,f(4)=3```f(1/2)=-1/3,f(1/3)=-1/4,f(1/4)=-1/5```利用上述法则计算:(1)f(15)xf(1/13):(2)f(1/17)除以f(19).怎么来的 求：用碱蒸馒头的方法,开馒头店的那种.每百斤面添加多少克碱,多少斤水,求比例, 怎样用碱蒸馒头我想知道用碱蒸馒头的详细过程,不是用酵母粉的,我以前蒸的馒头很黄,而且不是那么松软,也看到别人用碱蒸的馒头很好,有谁知道请告知, 有没有高手教给我怎么蒸馒头,我蒸的时候总是掌握不好酵母和碱的比例 蒸馒头怎么放碱我是开馒头房的,现在冬天了,每锅干面粉130斤,老面50斤,碱大约应该放多少啊,大约啊,我放2两半,合适吗,还有,为什么现在蒸的馒头每次都是下面得馒头好,而上面几层的馒头有点 如何用VB做一个简单计算器 要求实现加减乘除乘方开方功能 用0~9按钮实现 类似WINDOWS系统自带的计算器 最好带图最好有声明 代码太多 看着晃~ 在使用vc++6.0编写计算器时开方、乘方怎么表示.在使用vc++6.0编写计算器时开方、乘方怎么表示.例如：赋值 d9为 根号2我试了 double d9=Sqrt(2); 就是不行还显示error C2065:'sqrt' :undeclared identifier就是 小丽看一本书,第一天看了全书的八分之一再加16页,第二天看了全书的六分之一少2页,书有几页 50千克增加( )%是80千克,80千克减少( )%是50千克?要带讲解哦,最好列出算式.不要觉得无聊,这也是给你们一次锻炼的机会. 1；50千克增加（ ）%是80千克,80千克减少（ ）%是50千克.2；数a是数b的5分之三,数a与数b的比是（ ）,a数与数b的比值是（ ）.3；圆的周长从5π增加到8π.他的半径比原来增加了（ ）←括号里填分 开方和乘方是什么（初二上学期实数）初二数学的实数里有一个叫平方根的知识,我想知道什么事开方和乘方!很急,10月16日要! 用实数3,9,根号5,-3,-6,2写出一个运算式子,使其至少含有加、减、乘、除、乘方、开方这6种运算中%速度啊用实数3,9,根号5,-3,-6,2写出一个运算式子,使其至少含有加、减、乘、除、乘方、开方这6 有一元纸币,两元纸币和五元纸币共一百张,总面值为204元,已知一元纸币比两元纸币多四张,三种纸币各多少求求您啦,明天就要交滴啊、