中国战列舰计划

关于"-2 2.如果三角形两边长分别是8厘米和5厘米,那么第三条边可能是多少?（整数）为什么? 已知三角形ABC的高比是3:4:5,且三条边的长均为整数,则三角形的边长可能是A10 B12 C14 D16为什么?请说明理由,谢了 有一组互不全等的三角形,它们的边长均为整数,每个三角形有两条边长分别为5或7 （1)请写出其中一个三角形的第三边长(2)设组中最多有n个三角形,求n的值 已知三角形三边的长均为整数,其中某两条边长之差为5,若此三角形周长为奇数,则第三边长的最小值为多少?如题.拜托搞定这个题了. 一道数学题：在三角形ABC中,AB=8,角ABC=三十度,AC=5,则BC=?请写出过程, 求关于二次根式和一元二次方程的习题各10道假期作业要求做10道二次根式和10道一元二次方程的习题,后天就要补课了,还没写.最好有解析. 新课标人教版九年级二次根式和一元二次方程的题 说明步骤 求一份九年级上学期的人教版数学期中测试题,内容包括二次根式、一元二次方程、旋转三个章节,一元二次方程比例稍微大些,二次根式次之, 已知整数k＜5,若△ABC的边长均满足关于x的方程x2-根号k×3x+8=0,则三角形ABC的周长是多少 韦达定理能解一元二次方程吗 知一个三角形两边长为4厘米,5厘米,且第三变长为x为整数(1)由4厘米,5厘米x厘米为边可组成多少个不同的三角形?说明理由(2)如果这个三角形是等要三角形,试确定x的值 如图,在三角形ABC中,CD是△ABC的角平分线,BC=AC+AD,求证∠A=2∠B图在这里 已知：在三角形ABC中,CD是三角形ABC的角平分线,∠A=2∠B求证BC=AC+AD 在三角形ABC中,角C=2倍的角B,AD是角ABC的角平分线,求证AB=AC+CD 一元二次方程韦达定理已知a,b满足a²-15a-5=0,b²-15b-5=0,求a/b+b/a书后给的答案是:a≠b时为-47,a=b时为2.我的问题是,答案是否正确,如果正确,为什么要分类?另外,如果需要分类,网上还有讨论a=-b 若三角形的各边长均为正整数,且最长边为9,则这样的三角形的个数是多少我算的是29个,我认为999的不算,因为它说的是9为最长边.有9919929939949959969979989829839849859869879889739749759769779789649659669559449 在三角形ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,AD平分∠BAC交BC于点D,求CD的长. 如图,在三角形ABC中,角C=90°,AD平分角BAC,交BC于点D,若CD=6,BD=10,求AC的长 在三角形ABC中,D在BC上,若AD=BD,AB=AC=CD,求角BAC的度数. 如图,在三角形ABC中,AB大于AC,AD平分BD-CD要求写的简单易懂 三角形ABC内接于圆O,角BAC=120度,AB=AC,BD为圆O的直径,AD=6,则BC=? RT三角形ABC中,角C＝90,AC＝3,BC＝4,以点C为圆心,CA为半径的圆与AB、BC分别交于点D、E,求AB、AD的长 三角形ABC中,角C等于90度,AC等于3,BC等于4,点D在AB上,以AD为直径做圆O切BC于E,求圆O的半径. 在三角形ABC,角C=90度,它的内切圆O分别与边AB、BC、CA相切于点D、E、F,且BD=6,AD=4.求圆O的半径r 在三角形ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AE平分角BAD交BC点E,O是AB上一点,圆O过A,E两点,交AD于G,交AB于F.求证.BC与圆O相切 1.证明：不论m取何值,关于x的方程（x-1）(x-2)=m²总有两个不相等的实数根.2.已知xy≠0,且3x²-2xy-8y²=0.求x/y的值已知关于x的方程（m-1）x²-（m-2）x-2m=0它总是二次方程吗?试求出它的 已知：如图,在三角形ABC中,角C=90度,AD是角A的平分线,BD=5,CD=3,求AB的长 如图,在三角形ABC中,∠B=90°,AB=BC,AD是∠A的平分线,求证AB+BD=AC 在三角形ABC中,AB=5,AC=3,BC=7,则∠BAC的大小为_________ 在三角形ABC中,AB=AC,点D在BC边上,且AB=BD,AD=DC,求角BAC的大小