一个直角三角形，两条直角边分别是20分米和15分米，它的面积是多少平方分米？怎样列式计算？

已知|-a+5|与|b+2|互为相反数,求a+b的值 如图,正方形ABCD,动点E在AC上,AF⊥AC,垂足为A,AF=AE.﹙1﹚求证：BF=DE.﹙2﹚当点E运动到AC中点时,问四边形AFBE是什么特殊四边形?说明理由 已知/a＋2/与（b－5）的平方互为相反数求代数式a的平方减去2b除以a的值 已知a与b互为相反数求五a加五b加二的值. 数出几何图形的个数 角是从一点出发的两条射线行成的几何图形,它是由那三部分组成?角是从一点出发的两条射线形成的几何图形，它是由_____ 、 ______ 、 ______组成？ 请在这里四棱锥P-ABCD的底面ABCD是边长为2的菱形,角BAD等于60°,已知PB=PD=2,PA==根号61.证明PC垂直于BD.2若E为PA的中点,求三棱锥P-BCE的体积 设a是-4的相反数与-12的绝对值得差,b是比-6大5的数.求（1）a-b (2)a+b 如图,在正方形ABCD中,AE=BF,说明ED⊥AF理由 如图,在底面是菱形的四棱锥P-ABCD中,∠ABC=60°,PA=AC=a,PB=PD=根号2a,点E是PD的中点求以AC为棱,EAC与DAC为面的二面θ的正切值 什么是几何图形 角是什么几何图形 几何图形中的角和旋转的角的区别三角形的角是锐角,学了三角函数后,那三角形,四边形等的角度不都能说成负角甚至是更大的角了吗（旋转360后终边不变）? 几何图形中什么样的角叫做角? 在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,AB=a,PD=a,PA=PC=根号2a求二面角A-PB-C的大小求二面角D-PB-C的大小求平面PBC与平面PAD所成角的大小 在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,AB=PD=a,PA=PC=根号(2)a若点E,H分别是AB,PD的中点,过EH作与BC平行的截面分别交CD,PC于点F,G,求证：平面PAD‖平面EFGH急 1已知二次函数的图像经过A(1,0)B(0,3)且对称轴X=2 求其解析式2二次函数Y=x^2+bx+c经过点a(-1,0),b(3,0) 两点 求这2条二次函数的解析式 3,二次函数的顶点坐标为(-1,2)兴y轴的交於点(0,3)求它的解析式 已知二次函数的图像经过A（3,0）,B（2,-3）,并且以直线x=1为对称轴,求此函数的解析式 E,F是正方形ABCD的边AB,BC上的点,AE+CF=EF.求证：∠EDF=45° 已知阴影面积17.1平方厘米,求空白处面积 如图,在半圆中,阴影部分的面积是17.1平方厘米,则空白部分的面积是多少? ＋5与－5是一对相反数,请赋予它们实际意义： 正五附五是对相反数,请给他们实际意义 -(+3.5)=多少 表示的意思是 什么 的相反数 被减数,减数,差相加得3.6,差事减数的3倍,这个减法算式是( ) 用一些面积是2.25平方厘米的小正方形在桌面上摆成下面的图案,则中间阴影部分的面积与空白部分的面积各式多少平方厘米? 如下图正方形的面积是25平方厘米.阴影部分的面积是多少平方厘米呢? 5和-5是一对相反数,请赋予它们的实际意义? 小学四年级数学——平均数问题四年级一班若干同学参加数学竞赛,平均成绩87分,其中男同学18人参加,平均成绩是85分,女同学平均成绩为90分,女同学比男同学少多少人?请不要用方程解 小学四年级数学经过两点可以几条射线 “-”在什么时候是表示负,在什么时候表示相反的意思,就是来表示这个数的相反数 是(3*a)的相反数还是-3*a^3?