小古文100篇及意思注释

一直三角形ABC中,角A=90°,AD是BC上的高,AB=4,AD=12/5,求AC,BC的长 三角形ABC中,AD是角平分线,DE//AC交AB与E,已知AB=12,AC=8,求DE的长 已知三角形ABC,角A是直角,AB垂直BC于D,AB=4,AD=12/5,求AC、BC的长 X乘以sinx 在0到正无穷 为无界函数 怎样证明 如何证明函数无界证明：f(x)=xsinx在（0,+∞）上是无界函数 大一高数,函数的无界证明y=xsinx.怎么证明它是无界函数 如图,AD,CE是三角形ABC的两条高,已知AD=10,CE=9,AB=12,求BC的长 大哥哥,上课打瞌睡了.如图三角形ABC中,AD是高,CE是中线,DC等于BE,DG垂直CE,G是垂足,连结DE.求证G是CE的中点. 如图,三角形ABC中,AD是BC边上的高,CE是一条角平分线,它们相交于点P,已知:角APE=55度.角AEP=80度,求三角形ABC的各个内角的度数. 如何证明函数的无界性如何证明1/X*sin1/X在（0,1）内无界? 如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD=BD,AD与BE交于F,判断图中线段AF,DC和BD之间的数量关系,并说明理由. 如下图在三角形ABC中AD垂直BC于D,BE垂直AC于E,AD=AF+DC求角ABC的度数? 已知函数f(x)=(ax+b)/(x2+1)是定义在(-1,1)上的奇函数,且f(1/2)=2/5 证明其是增函数（定义法）已知函数f(x)=(ax+b)/(x2+1)是定义在(-1,1)上的奇函数,且f(1/2)=2/5证明其是增函数（定义法） 如图在三角形ABC中,DE//BC,BE与CD相交于点O,已知:AD:DB=1:2,且S三角形DOE=a,求S三角形ABC. 改为第三人称转述句:爸爸说:“我明天带你到玄武湖去玩.” 用定义法证明函数f(x)=x+1/x在(1,正无穷)上是增函数 如图 在三角形ABC中,过A点分别作AD垂直于AB,AE垂直于AC且使AD=AB,AE=AC,BE和CD交于o.则角DOE的度数 已知函数f(x)=x+1/x （1）求证函数f(x)为奇函数 （2）用定义证明：函数f(x)在(1,+∞)上是增函数.已知函数f(x)=x+1/x （1）求证函数f(x)为奇函数 （2）用定义证明：函数f(x)在(1,+∞)上是增函数. 已知AC=AD,BC=BE,探索角DCE与角A,角B的数量关系.(图:三角形ABC,AEDB由左到右依次排在同一直线上.图在线段AB上截取AD，BE，连接CD，CE 如图,在三角形ABC中,AD=AC,BE=BC,若角ACB=96°,求角DCE的度数 如图,在三角形ABC中,角ACB=90度,AD=AC,BC=BE,求角DCE的度数? 己知;如图,三角形ABC中,角ACB=90度,DE在AB上,且AD=AC,BE=BC,求角DCE的度数 如图,已知在三角形abc中,角acb=90°,点d,e都在ab上,且ad=ac,角dce=45°,说明bc=be 拜托了 下表中,方程1,方程2,方程3（2）若方程 a/x-1/(x-b) ＝1（a＞b）的解是x1＝6,x2＝10,求a、b的值,该方程是不是（1）中所给出的一列中的一个方程?若是,它是第几个?（3）请写出这列方程中的第n个方 如表,方程1,方程2,方程3……是按一定规律排列的一列方程,解方程1,将它的解填在表中的空白外1、方程 6/x-1/x-2=1 x1=3 x2=48/x-1/x-3=1 x1=4 x2=610/x-1/x-4=1 x1=5 x2=8……………………………………请写出 小丽在跳绳练习中,一分分钟至少跳次都能保证在某一秒钏内至少跳两次? 在三角形ABC中,已知∠A=20°,AB=AC,D是边AB上一点,AD=BC,求∠BCD的度数 如图三角形ABC中,D是AB上一点,且AD=AC=BC,试探究角BCD,角CDa之间满足的关系,并说快 三角形ABC,AB=AC=a,以BC为边向外做正三角形BCD,求AD的最大值 在三角形ABC中,AB=AC,角BAC=100度,延长AB到D,使AD=BC,那么角BCD=?度 X1＋X2＝?X1×X2＝?（这是要计算一元二次方程的两个实数根） 2.说一说小丽和爸爸的年龄是如何变化的3.小丽与爸爸的年龄有什么特点小丽年龄：5、6、7、8、9、10、爸爸年龄：30、31、32、33、34、35、年龄差：25、25、25、25、25、25、