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新目标英语全册单词表 求新目标英语 单词和课文听力 分课的那种, 故事书48本,正好是科幻书的5分之4,两种书的本数占这批图书的20%.这批图书共有多少本?（列式） 图书馆有一些图书,其中科幻书占二十分之十三.再放入十六本故事书.科幻书就占现有图书的四分之一.这些图书原本一共有多少本?（可以用方程解答） an为等差数列 bn为等比数列a1=b1=2,a2-b2=1,a3=b3问（1）求an和bn的通项公式（2）设cn=an/bn（n为正整数）,数列cn的前n项和为Tn,求证Tn小于5 X满足什么条件时,根号下X+3分之4在实数范围内有意义 五一班图书角的故事书有S本,科幻书的本数是故事书的3倍,那么S+3S表示（ ）,3S-S表示（ ）. 求新目标英语 单词和课文听力 分课的那种,有的话 宝宝爱jazz的热心帮忙.目前还是缺八年级下册的单词和课文录音,需要单纯的录音,而不是讲解版.请各位热心的朋友再帮帮忙,在此先谢过了! 五（2）班原计划抽调1/5的人参加文娱汇演,临时又有2人参加,是实际参加的人数是余下人数的1/3,原计划抽调多少人参加文娱汇演? 1班原计划抽五分之一的人参加大扫除,临时又有2人主动参加,使实际参加大扫除的人数是余下人数的三分之一这个班共有几名同学? 五年级捐书250本,比六年级少20%,问六年级捐了多少本 五,六年级师生捐书,五年级捐162本,比六年级多捐了八分之一,五六年级共捐书几本 要使根号X-2在实数范围内有意义,x应满足的条件是 ． 要使根号x－2＋根号5－x在实数范围内有意义,x应满足的条件是 当X满足什么的条件时根号X分之-2在实数范围内有意义?求回答, 用富有诗意的词语分别描写初一初二初三比如 最初的美好 某班原计划抽五分之一的人参加大扫除,临时又有2人主动参加,是实际参加大扫除的人数是余下人数的三分之一,原计划抽出多少人参加大扫除? 急需禁烟标语．．．．．．．．．．． 某班原计划抽五分之一的人参加大扫除,临时又有2人主动参加,使实际参加大扫除的人数是余下人数的三分之一原计划抽多少人来参加大扫除?方程算式都要有 图书馆的禁烟标语越快越好越少越好 五年级一班原计划抽取五分之一的人参加大扫除,临时又有2人主动参加,使实际参加大扫除的人数是余下人数的三分之一,问原计划抽出多少人参加大扫除. 关于禁烟的标语有哪些? 当x是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义?①-√2x-根号二②√x+√-x③√-（x-3）²④√1-x+√x-1 x取何值时,下列各式在实数范围内有意义（过程）1.√2x-5+√3-x分之12.x分之√5+x+√5-x3.x的绝对值-1分之√3-x4.√x²-2x+3 当x是什么值时,下列各式在实数范围内有意义（1）√3-x （2）1/√2x-1 X是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义√7+3x√x-2分之1√x²+5√-（3x+1）² x为何值时,下列各式在实数范围内才有意义?1.根号2x+4 2.立方根号x 3.根号x^2-2x+1 4.根号x+1/根号3x-2 5.根号5+3x-根号1-x 6.1/(根号x)+1 初一初二所有的单词要是有初三的就更好了,中英文都有 照样子写词语如告示牌 求告示牌 广告语 流行语上的语言 例：小草在成长,请勿打扰（草坪上的告示牌）谁知盘中餐,粒粒皆辛苦（食堂告示牌）我们的名声是吹出来的（电扇广告）“潇洒走一回”（流行语）“该 动物保护组织在树林立起告示牌,用蝉的口气极富人情味地劝每一位捕蝉的人停止捕蝉.请你代动物组织写一则告示牌,不超过25个字.