一年级数学课外书

c语言中,假设系统是32位的,定义int a = 0；执行语句while(1){a++;if(a == b)break;}假设a=b时溢出,请问溢出以后a的值是多少? 在C语言中,int *p； int a = 100; p = &a;//这句语句的意思是什么我的理解是：指针变量p指向a的地址（取a的地址）,那a地址的内容会不会被取*p = 求详解. C语言中:a=(1,2,3),(4,5,6)请问a值和表达式值都是多少,为什么? C语言中,若有int a=5;则逗号表达式a=2*6,a*3,a+5的值是_________.我觉得是12因为后面的a*3,a+5,并没有给a赋值,因为它不是a=a*3,a=a+5 C语言中表达式1.0/3*3的值是表达式1.0/3*3的值是,为什么书上说的是0.999999 跪求C语言中逗号表达式（a=4*5,a*2）,a+15的值是逗号表达式（a=4*5,a*2）,a+15的值是____一点点解析, C语言中,这种表达式1 在C语言中,a=10,b=20则表达式!a＜b的值为多少? C语言指数表达式“10.0e04”对吗? 若X是单精度实型变量,表达式（X=6/5)的值是多少? 表达式3/2*5.2和5.2*3/2为什么不等价（C语言） c语言中为什么 d= (a c语言：求下列表达式的值：(a>b)&&!c||1 其中a=1,b=2,c=3 求下列表达式的值,求步骤谢谢!初学C语言设x=2.5,a=7,y=4.7,表达式为x+a%3*(int)(x+y)%2/4 C语言编程求下面表达式的值x+a%3*(int)(x+y)%2/4(已知x=2.5,a=7,y=4.7) c语言的表达式 a=b=c=1 x=y*5=x+9 哪个对啊,有点混了 C++语言设a,b,c的值分别为5,8,9,计算表达式y=(x=a*b,x +x,x*x)后x=________,y=___要运算过程.X我知道了.A乘B等于40.后面的X加X,X乘X.问的答案是1600?按顺序的话.X+X是80.X乘X是1600.那X+X是怎么回事? c语言关于逗号表达式的问题int a=5;printf("％d",(a=3*5,a*4,a+5));(a=3*5,a*4,a+5)的值不是65? C语言判断题：能正确表达逻辑关系"0 若x为int类型,请写出与!x等价的C语言的表达式?难道填非X吗? c语言中怎么使一个数除以另一个数的余数恒为非负数我写的一个如下#includeint main(){ int a,b; scanf("%d %d",&a,&b); printf("%d",a%b); return 0;}但当我输入的ab为-1 2 时 输出的数就是-1.这是不符 C语言求余 用现实的数学怎么计算的?50除以23的余数是多少?求余叫做---模 %表示50%23 计算机得出是2.17391.为什么在C语言里面是等于4呢；刚看了视频教程是等于4啊；这个到底怎么来的?假如：8%4 C语言中%取余数的问题%取余运算的前面一个数比后面一个小怎样算?例如a=5%16,a应该得多少? C语言求满足条件X x2除以391余数为13,求满足该条件,且小于等于输入n以内的正整数xint main(){ int x=0,n; scanf("%d",&n); while(x C语言：一个正整数,除以6余1,除以7余2,除以8余3,除以9余4,求满足这个条件的最小正整数等于几?#include main(){int x;for(x=1;;x++);{if(x%6==1&&x%7==2&&x%8==3&&x%9==4) {printf("%d\n",x);break;}}}编译器说我：error C204 C语言中输入一个正整数n(1≤n≤200),输出所有的整数对,相乘的积等于n.例如：N=20 c语言编程输入一个正整数输出各位数字的反向排列 和输入一个大于等于一的正整数,判断该数是否为素数今天给出答案急用 对于任意输入的两个整数,求出它们的商和余数.C语言 编程 C语言的大于等于符号是什么?统计其中非负数的个数,我用的是循环语句,其中a[i]大于等于0的判断应该怎么写?请指教! 每道题都要有具体的算式过程,大圆的直径是6厘米,环宽5毫米（1）1个圆环总长度是6厘米,2个圆环总长度是多少厘米?3个圆环总长度是多少厘米?4个圆环总长度是多少厘米?（2）你发现了什么规 需要算式,和讲解 要具体的算式过程和讲解,一根长2米的圆柱形木料,横着截去2分米,和原来比剩下的圆柱形材料的表面积减少12.56平方分米,原来圆柱形材料的底面积是多少平方分米?体积是多少立方分米?