带的偏旁

1-----400有400个自然数,其中不能被13整除的有几个 谁有关于百分数的数学日记?5篇或以上,也不要太简单了. 1.直角三角形的周长为2+根号6,斜边长为2,则此直角三角形的面积为?如图,是某人在岛上的寻宝图,登陆后先往东走了8千米,又往北走了2千米,遇到障碍后往西走了3千米,在向北走了6千米,往东一拐 初二几道勾股定理题,1.直角三角形的周长为2+根号6,斜边长为2,则此直角三角形的面积为?如图,是某人在岛上的寻宝图,登陆后先往东走了8千米,又往北走了2千米,遇到障碍后往西走了3千米,在向 数学方程的移项的根据是什么? 初二勾股定理,五题求解. 初一的方程怎么移项我的数学成绩是不错的,但遇到了方程,就是移项不会,最好有解析+例子,通常都是当方程到了 3X+5=4X+7 的时候就不会做了,各位大哥,教教我啊,快期末了 一道方程求答案,写出具体过程（移项法）.1.25x × 3.5＝3.5x +70 从1——400共有400个自然数,这400个自然数中不能被13整除的有多少个. 第18和19 第18和19怎么写 根据等式的性质把方程中的某一项（）后从方程的一边移到另一边我们把这种方一法叫移项 移项：将含有未知数的项移到方程的一边,不含未知数的项移到方程的的另一边.注意移项要（）,在同一边改变项的位置不叫移项.把空填出来 18和19题,两题, 题目如图所示,18和19两题 18和19题 方程中的任何一项都可以在改变符号后,从方程的一边转到另一边,注意移项后要注意（ ） 方程两边都有x的项都要移?怎么有些题不用移动的?是带着符号移吗?怎么有些题不用移动的?是带着符号移吗?像这两题,移法不一样啊!教教我!例题1：7（x-1）=3+3x 例子2：2（x-10）=x-3 7x-3x=3+7 2x-20 因式分解x^5-x^2+x 18和19题怎么做 8a²-2因式分解 （a²＋8a）²＋22（a²＋8a）＋20因式分解 如图,∠ABC=ADC=90°,E是AC中点,试判断△BDE的形状并说明理由 如图,四边形ABCD由RT△ABC和RT△ADC拼成,其中∠ACB=30°,AD=DC,E为斜边AC的中点.求∠BDE的大小 初二上学期几道关于因式分解的数学题1.求x^10除以（x^4）+（x^3）+（x^2）+x+1的余式.2.已知x+y+z+xy+xz+yz+xyz=181(其中x、y、z均是正整数,且x大于y大于z),求x、y、z的值.3.求使得（m^2）+m+7是完全平方 因式分解与计算,一.因式分解(x²+y²)²-4x²y²二.计算（-x）的四次方*（x²）²*（x的负二次方）²三.（1）已知:等边△ABC中,BD⊥AC,垂足为D,延长BC至E,使CE=½BC,连接D、E. 在△ABC中,∠B-∠C=40°,AD平分∠ADC交AC于点E,求∠BDE的大小...加一点点条件、AD平分∠BAC,DE平分∠ADC交AD于E △ABC中,∠B=64°,AD平分∠BAC交BC于D,DE平分∠ADC交AC于E.∠C=74°,则∠BDE=?怎么求的? 谁教我初二上学期的因式分解提公因式法 我已经掌握了，平方差公式 和 完全平方式 我还不是很懂。有谁愿意教我一下，谢谢了 因式分解1）x^4-2x²（y+z)²+（y+z）^42）y^4-8y²+163）（x²-7）²-6（x²-7）+94）8x^4-2x²（x+z)²计算：5）（15a^2n-1）²（-16/205 a^2n+1） 1、（-2x）·（3x-1）-（x-1）^22、（x-y+1）^3·（y-x-1）^2·（x-y+1）^n+13、（-2）^3÷2^5÷（-1/2）^2+（-2）^24、(x-2y)(x+2y)-（x-2y）^2 把完全平方式补充完整,并写成表示成平方的形式 a^4+10a^2+_____=____________1-_____________+4n^2=__________