化同分母

绳子对物体拉力的方向与物体所受摩擦力的方向一定相同吗?假设水平地面上有一物体,地面不光滑,物体受弹簧向右的水平拉力,同时左端有一绳子提供向左的拉力,已知物体受的摩擦力不为零, 拔河时脚和地,手和绳子的摩擦力的方向怎么判断? 拔河比赛时胜负取决于摩擦力.我想问如果脚没动直接被拽过去了这种情况该怎么解释? 生活中哪里存在摩擦力?怎样减小?又怎样增大?如果失去会怎样? 物体质量越大受到的摩擦力越大吗 物体重力越大,阻力就越大,质量也越大,惯性也越大,摩擦力越小还是越大?其他因素不管 你们不是老师别讲 摩擦力与物体的重量（质量）有关吗?为什么物体越重我们越难移动它?!物体的压力是不是就是指重量产生的重力 火车在转弯时,向心力由支持力提供还是重力提供?1.在速度等于规定速度时,火车在转弯时向心力是由重力还是支持力提供?2.当速度过大时,向心力由什么提供?3.当速度过小时,向心力由什么提供 为什么远地卫星所受重力等于其所受向心力和引力? 为什么近地卫星所有引力既等于向心力,又等于重力 地球上,近地面的卫星所受向心力为什么等于引力,而人所受重力才等于引力人站在赤道上速度不就相等了？ 请问卫星绕地球运动时的向心力等于地球的重力吗?（近地卫星以及同步卫星） 近地环绕时为什么重力等于向心力?即g=a? 卫星绕地球做圆周运动时,为什么引力等于重力并由引力提供向心力,而地球近地面,重力和向心力的合力为引力 为什么重力的定义有异:1引力扣去向心力的部分(地球上的物体) 2引力等于向心力等于重力(卫星等) 如题,我就奇怪了,问过老师,但老师只是跟我讲地球上引力的分解,这个我知道.虽然也许这个 汽车在拱形桥上做匀速圆周运动时但不在最高点时向心力由什么提供?支持力与重力的合力不指向圆心啊 为什么汽车对拱形桥的压力不能太小?汽车在拱形桥最高点时,速度v越大,对拱形桥的压力就越小,但是汽车对地面的压力过小是不安全的,为什么不安全? 汽车在拱形桥上运动的速度快慢与向心力有关系吗? 汽车经过半径较大的拱形桥顶端时,向心加速度为5,这时车内乘客对座椅压力是自身重力多少被 关于汽车经过拱形桥和凹形路面的受力问题为什么汽车到拱形桥顶时重力大于支持力,是失重的话为什么会失重?当支持力等于0时不是汽车只受重力怎么会飞出去?而在凹形路面支持力大于重力 高中物理拱形桥和凹形桥的受力分析生活中的圆周运动 关于不同路面受力不同 质量为M=1000kg的汽车通过拱形桥质量为M=1000kg的汽车通过圆形拱形桥时的速率恒定,拱形桥的半径为R=10m.试求:(1)汽车最高点对拱形桥的压力为车重的一半时汽车的速度;(2)汽车在最高点对拱形桥 汽车以匀速上拱形桥时,在拱形桥最高点对桥面的压力是不是最小? 汽车以一定速度通过拱形桥的顶端时,汽车对桥面的压力（）汽车所受的重力.（）里填大于,小于或等于 (2/2)为车重的一半时汽车的速度为多少?(2)汽车在最高点对拱形桥的压力为零时汽车的速度为多少?(重力加...(2/2)为车重的一半时汽车的速度为多少?(2)汽车在最高点对拱形桥的压力为零时汽车 在做“探究小车加速度与受力关系的实验时,为什么要使小车的质量远大于泥砂和桶的质量? 进行探究加速度与力,质量的关系时,为什么小车受到的拉力要小于小桶和沙的总重力? 探究加速度与力的关系的实验中,砝码的重力只是近似地等于小车合力这是为什么?产生的误差是系统还是偶然在探究加速度与力的关系的实验中,砝码的重力只是近似地等于小车合力这是为什 为什么在重力对加速度的影响实验中,挂的的砝码的质量要小于小车的质量 在"探究加速度与力、质量的关系"实验中,为什么要保持（砝码/沙桶+沙子）的质量 远小于 小车和砝码的质量? 研究加速度和力质量关系的实验中用砝码的重力g大小作为小车所受拉力f的大小.这样做会引起实验的系统误差为减少这个系统误差,应采取措施是 在探究加速度与物质质量,物体受力关系的实验中,砝码质量应远大于小车质量,还是远小于小车质量