一年级拼音公开课ppt

在三角形ABC中,AB-AC,D是三角形ABC内的一点,且DB=DC,求AD与BC的位置关系.知道了答案是垂直,请说明说sorry。我知道了 任意三角形ABC,其高AD交BC于D,AB+DC=AC+DB,求证,AB=AC我才注册,没多少分,请谅解 点E,C在线段BF上,BE=CF,AB平行DE,∠ACB=∠F.证明：三角形ABC全等三角形DEF 如图,△ABC≌△DEF,且AB=DE,试证明AB∥DE. 在三角形ABC中,角C=90度.D是AC边上一点,且AD=DB=5,CD=3.求角A的度数图弄不上去但是我想你们应该想的出来把 如图,△ABC和△DEF是全等三角形,若AB=DE,∠B=30°,∠C=110°,求∠D的度数. 如图所示,在三角形ABC中AB=AC,AE⊥BC于E,在BC上取CD=CA且AD=DB,求∠DAE的度数 如图,在△ABC,AB=AC,点D是BC的中点,点E在AD上.找出图中的全等三角形,并说明它们为什么全等△ABD和△ACD（AAS）△ABE和△ACE（AAS）△BDE和△CDE（AAS）【提示,请注好理由,麻烦，不是等腰三角形 在三角形ABC中,AB=AC,点D在AC上,目AD=DB=BC,求三角形ABC各内角度数. 在三角形ABC中,D为BC边上的一点,如果AD=DB,AB=AC=CD,则角BAC的度数是 已知：如图在三角形ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,DE的延长线与BC的延长线交于点F,AD=DB求证CF：BF=CE：AE速求.. 如图已知AD=AB.角ADC=角ABC.求证角1=角2 在三角形ABC中,AB=AC,∠A=100,DB平分∠ABC 求证AD+BD=BC?急用 如图,已知AD为△ABC的角平分线,求证：∠ADC=1/2（∠ACE+∠B） 已知：如图AD为△ABC的角平分线,求证:∠ADC=1/2(∠ACE+∠B) 求证:如图,全等三角形的对应中线相等.已知,△ABC≌△A'B'C',AD A'D'分别是△ABC和A'B'C'的中线,求证AD= 七年级学生玩跳棋游戏,游戏的规则如下：先画一条数轴,棋子落在数轴上的A0点,第一步从A0向右跳一个单位长度A1,第2步从A1向做跳2个单位长度到A2,第三步从A2向右跳3个单位长度到A4……如此跳 一道数学题：两个小朋友玩跳棋游戏,游戏的规则是先画一条数轴,棋子落在数轴上的原点k.向左跳1个单位二步从K1向右跳2个单位到K2,第三步从K2向左跳3个单位到K3,第四步由K3向右跳4个单位到K4 两个小朋友玩跳棋游戏,游戏的规则是:先画一根数轴,棋子落在数轴上Ko点,第一步从Ko点向左跳1个单位到K1,第二步从K1向右跳2个单位到K2,第三步从K2向左跳3个单位到K3,第四步从K3向右跳4个单位 两个小朋友玩跳棋游戏两个小朋友玩挑起游戏,游戏的规则是：先画一根数轴,棋子落在数轴上,第一次从k0点向左跳1各单位k1,第二步从k1点向右跳2个单位到k2.第三部从k2点向左跳3各单位到k3,第 如图,△ABC中,AD是角平分线,E,F分别为AC,AB上的点,且∠AED＋∠AFD＝180°.试问DE和DF有何关系 如图,△ABC中AD是角平分线,E,F分别为AC,AB上的点,且角AED+角AFD＝180度.问DE与DF有何关系,为什么?图复制不上,不好意思 三角形ABC中,AD是角平分线,E、F分别为AC、AB上的点,且∠AED+∠AFD=180°.试问：DE与DF有何关系,说明理用初二上的知识.. △ABC中,AD是角平分线,E.F分别为AC.AB上的点,且∠AED＋∠AFD＝180°.试问DE与DF有何关系.并说明理由 他经常下课后帮老师擦黑板 英语这两句那个是对的 A:He often clean the blackboard for his teacher after classB：He often clean the blackboard after class for his teacher 下课后,老师在黑板上写了一道计算题,小亮没来的及抄就被值日生擦去了一个符号,仅剩下如下的部分：“计算27-18( )(-7)-32“.老师曾告诉同学们计算结果是-30.请帮小亮猜出-7前是加号还是减号 五年级语文第三单元测验题试卷发下来了,王东同学发现老师改错了一道题,于是,下课后找到老师反映,老师 如图,在△ABC中,AD是∠BAC的角平分线,E、F分别是AB、AC上的点,且∠AED＋∠AFD=180°.1.求证：DE=DF.2.若把条件∠ADE+∠AFD=180°换成DE=DF,问∠AED+∠AFD=180°是否成立?说明理由.只回答问题2就行了,第一个 如图,三角形ABC中,角CAB=角CBA=45度,CA=CB,点E为BC的中点,CN垂直AE交AB于N,连EN,求证：AE=CN＋EN 如图,三角形ABC中,AB=AC,D是BC中点,E在AB上,F在AC上,角AED=角AFD,说明DE=DF的理由要过程,多谢啊 （六年级的超难题） 记住：不要复制的!要自己思考的!修筑一条高速公路.若甲、乙、丙合作,90天可完工；若甲、乙、丁合作,120天可完工；若丙、丁合作,180天可完工.若甲、乙合作36天后,剩下 一道数学题…………【以前做过的,突然不记得了】各位帮下忙,急～～～～～计算1/（1*2*3）+1/（2*3*4）+1/（3*4*5）+…+1/（97+98+99）+1/（98*99*100）的值