五年级阅读理解及答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/23 21:13:21
五年级阅读理解及答案
1,7,-5,19,-29,67.第九个数是几 两个分数的差等于两个分数的积的等式 有这样两个分数,它的积等于它们的差,请你写出几组来 2/1X2=2/1+2,3/2x3=3/2+3,4/3x4=4/3+4,5/4x5=5/4+5,.(1)想一想:什么样的两个数的积等于这两个数(2)设n表示正整数,请你用关于n的等式表示这个规律. -1x2分之1=-1+2分之1 按上面规律 (-1x2分之1)+ (-2分之1x3 分之1)+... (-2011分之1+2012分之1 ) 等于多少? 观察下列等式:1/1x2=1-1/2,1/2x3=1/2-1/3,1/3x4=1/3-1/4,将以上三个等式两边相加得:1/1x2+1/2x3+1/3x4=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4=1-1/4=3/4(1)猜想并写出1/n(n+1)=(2)直接写出下列各式的计算结果:1/1x2+1/2x3+1/3x4 有两个无理数,它们的和等于0,它们的积等于-7,它们是( )和( )还有几道……1.若x为整数,且满足根号5<x<根号10,则x³=( )2.已知实数a在0与1之间,则化简绝对值1-a+根号a²的结果 请写出2个无理数,使它们的和等于它们的积 两个无理数的积一定是无理数吗我快上初一了,预习的时候遇到了这个问题, 有两个无理数,他们的和等于他们的积,这两个数可以是哪两个数要具体数字 已知n为正整数,且9n²+5n+26的值是两个相邻的正整数之积.求n (3n+5n)2-(9n+25n)(n为正整数)后面的N是次方不是乘法,2也是 利用数学归纳法,证明对于所有正整数n, 2^(2n+1)-9n²+3n-2能被54整除.很急啊,谢谢了! 已知两个数,它们的和是4m,积是4m²-9n²;(n≥0),求这两个数 n是大于2的自然数,n个正整数的和等于这n个正整数的积,这n个数中至少有多少个数是1? a,b表示不大于20的正整数,如果a的平方分之b等于18分之1,求:a和b所表示的数. 两个正整数的积与和之差恰等于它们的最大公约数与最小公倍数之和的2倍 证明:任意两个整数的积等于其最大公约数和最小公倍数的积 2个正整数的积是1445,最大公约数为17,那么他们的最小公倍数是多少? 5、两个整数的最大公约数和最小公倍数的积,等于这个两个数之积; ( )5、两个整数的最大公约数和最小公倍数的积,等于这个两个数之积; ( )请给出例子不要字母 为什么两数之积等于它们最大公约数和最小公倍数之积?如题 两数和是整数两数积是整数这两数是整数吗 为什么两个奇数的平方差等于他们的和与差的积 若两数的平方差为19 和为19 两数积为? 已知两数和为-7,积为12,这两个数是------ 两数之和与两数之商都为6,两书之积减这两数之差(大减小)等于几 两数之和与两数之商都是6,则这两个数的之积减这两个数之差(大数减小数)等于 两数之和与两数之商都为6,那么两数之积减去两数之差(大减小)等于? 若两个数的和是6,差是-8,则此两数之积等于( ). 积不变规律:一个因数是几,另一个因数是几,积不变. 一 个因数不变,另一个因数扩大100倍,积( ). 两个因数的积是382,一因数扩大4倍,另一因数不变,积是多少?