孩子考出好成绩的说说

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/25 23:35:10
已知2的a次方等于3,2的b次方等于5,2的c次方等于15,求abc之间的关系 计算(-2)的101次方÷(-2)的100次方=? 计算(-2)的100次方+(-2)的101次方 计算(-2)的100+(-2)的101次方要详细过程 2的99次方乘上负二分之一的100次方等于多少? 负二分之一的九十九次方乘负二的一百次方 二的九十九次方乘以负二分之一的一百次方 负二分之一的九十九次方是多少? (-2)的100次方乘以(-2分之一)的99次方我是在自学初一的课程,爸爸给我讲不清楚,只好求助百度啦.顺便给我讲一讲一元一次和一元二次方程 (3分之2)的99次方×(1又2分之1)101次方=?, (-2)的101次方+(-2)的102次方= -2的100次方+(-2)的101次方等于多少 {-2}的101次方减2的100次方等于几 求解(-2)的100次方减去(-2)的101次方 (-2)的100次方+(-2)的101次方+(-2)的102次方等于多少?还有没有好的了?另外我要过程!好的给分 已知两个分式:A=4/x²-4,B=1/x+2 + 1/2-x.其中x≠正负2,下面有三个结论:(1)A=b (2)A乘以B=(4/x-2)²,(3)A+B=0,请问哪个正确,为什么、》 已知分式A=x平方-4分之4,B=x+2分之1+2-x分之1其中x≠正负2小明小刚和小华三位同学对于A与B的关系给出了不同的结论1、小明说A=B 2、小刚说A、B互为倒数 3、小华说A、B互为相反数.请问谁的说法 已知两个分式A=4/(x^2-4),B=1/(x+2)+1/(2-x),其中x≠正负2,问A,B的关系如题 已知分式2x-m/x+n,当x=5时,分式无意义;当x=-1时,分式的值为0,求m²+n²/m-n的值快速回答者有重赏! 分式(x+m)/(n-2x),当x=2时,无意义,当x=-3时,其值为0.求m+n的值 已知分式(x-n)/(2x+m),当x=2时,分式的值为0;当x=-2时,分式无意义,求³√m+2n的值. 分式x+m/n-2x .当x=2时分式无意;当x=-3时,分式的值为0,求m+n的值分式x+m/n-2x .当x=2时分式无意;当x=-3时,分式的值为0,求m+n的值 已知分式x-m分之x+m,当x=-2时,分式的值为0试化简分析(-0.1x^2+0.2xyz)分之(m分之1x - m+1分之2 xy) 已知分式x+m/x-m,当x=-2时,分式的值为0,试化简分式(见下面的图)要求分式的分子与分母的系数都是整数,最高次项的系数都是整数。50个! 已知分式(x-3)/(x平方-5x+a),当a<6时,使分式无意义的x值共有几个?(原因) 已知分式(x-3)/(x^2-5x+a),当x 当x取何值时,分式(x-3)^2/-3x的值为负? 当x=____时,分式2-3x/x的平方为正数 当X为何值时,分式X+2/3X-2的值为负 如果(5x-6分之5x-4)的平方+3y-1分之y+3的绝对值=0.试求分式3y-1分之5x-6的值 若分式a-a的平方分之绝对值a=a-1分之1,则a的取值范围是 若x²-9=0,则分式x²-5x+6/x-3的值为