学生会的作用和意义
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 19:47:08
一元一次方程应用题(8道)1.一个数增加40%,有减少20%,结果是80,这个原数是?2.一件商品,成本价5元,按市场价的8折出售,每件获利112元,市场标价是?3.服装厂每米12元和10元的两种衣料的25%和
解一元一次方程,写出具体过程和结果.2X-1=5X+7
初一一元一次方程题不要应用题谢谢啦!最好难点,也不要太难
方程2x-3y=3和3x+2y=1的公共解是
解方程组{3x+2y=5,2x+3y=1用加减消元法去x后,得方程
用加减消元法解方程组3x-2y=1 2x+3y=-7
已知,{3x+2y=17 2x+3y=13,则x+y= x-y=
已知{3x+2y=17,2x+3y=13,则x-y=
3x-2y=6 2x+3y=17 解方程
0.01分之4-6X-6.5=0.02分之0.02-2X-7.5解方程 一步一步的
0.01分之4-6x减去6.5=0.02分之0.02-2x减去7.5
0.01分之4-6x-1.5=0.02分之0.02-2x-2.5 解出来 (0.01分之4-6x)-1.5=(0.02分之0.02-2x)-2.5
0.01 分之4-6X-6.5=0.02分之0.02-4X-7.5
已知关与X的方程.2分之2M+X=4的解是方程3分之2X-3M-4分之X-1=6X-1的解的5 倍求这两个方程的解.哥哥姐姐,知道的话就说说吧,
已知关于x的方程(2m+x)/2=4的解是方程(2x-3m)/3-(x-1)/4=6x-1的解的5倍.求这两个方程的解
已知关于x的方程(2m+x)/2=4的解是方程(2x-3m)/3-(x-1)/4=x/6-1的解的5倍.求这两个方程的解.
0.1X-0.2/0.02-2X+1/0.
0.1x-0.2/0.02-2x+1/0.2=0.5 解方程
2x/0.3+2又2/3-(1.4-3x)/0.2=0 注意解方程按步骤先通分再去分母再移向的做法)
二`填空题.(1)把异分母分数分别化成( )的同分母分数,叫做通分.(2)通分的方法是先求出原来几个分母的( ),然后把各分数分别化成( )的分数.(3)比较分母不同的几个分数的大小,
通分的方法是;先求出原来几个分母的( ),然后把各分数分别化成用这个( )作分母的分数,并且( )不变
通分的一般方法是:先求出原来几个分母的( ),然后把各分数分别化成用这个( )作分母的分数.
解方程:{(2x+4)/2}-{(6x-3)/3}=1要有过程.
用配方法解方程2X^2-6X+1=0
3+0.2X/0.2-0.2+0.03X/0.01=0.75解方程
求50道初一解方程计算题,最好是去分母,去括号的有没有答案无所谓,是计算,不是应用题
去分母时,如果分母是小数怎么算
去分母解方程计算题
初一方程计算题带答案,去分母的类型题
急求10道初一上去分母解方程的题 好的追分!
初一解方程去分母的计算题
某同学在对方程3分之2x-1=3分之x+a-2去分母时,某同学在解方程三分之2x-1=三分之x+a-2去分母时,方程右边的-2没有乘3,求得方程的解是x=2,求a的值与方程的原解