用谐音背圆周率

二⑴班的图书角里有故事书和连环画共47本,如果故事书拿走7本后,故事书的本数就是连环 画的4倍.原有连环画和故事书各有多少本? 二⑴班的图书角里有故事书和连环画共47本,如果故事书拿走7本后,故事书的本数就是连环 画的4倍.原有连环画和故事书各有多少本? 下图是某运动场最内圈的环形跑道示意图,弯道为半圆形,最内圈跑道共有多少米?不要直接一个算式和答案! 又图是学校运动场的跑道示意图,弯道的内圈是一个为20米的半圆形,如果跑道宽为1米,那么你认为第一道和第要解释 两名学生沿内、外跑道学校运动场的内道一圈长400米,弯道为半圆型,跑道宽1.1米.两名学生沿内、外跑道各跑一圈,外跑道学生多跑多少米?（得数保留两位） 弟弟有16本故事书,哥哥再给弟弟2本,这时,弟弟与哥哥故事书的比是3：5,哥哥原有多少本故事书? 学校的200米跑道,弯道处最内圈半径为15米,每条跑道宽为1.2米,共有6个跑道.第四条弯道的半径是多少米?我要的是算式. 学校200米跑道,弯道最内圈半径为15米,每条跑道宽1.2米,共6个跑道.（1）第4弯道处半径是多少米?（2）直道大约多少米?（3）200米赛跑,第3道跑道起跑点比第1道向前多少米? 光明小学的跑道全长200米,弯道最内圈的半径是15米,每条跑道宽1.2米,现在有6个跑道.1；第3弯道半径是?2；第6弯道半径是?3；直道大约是几米?4；若进行200米赛跑,第2道运动员比第1道运动员的起 2.下图为学校的200米跑道,弯道处最内圈半径为15米,每条跑道宽1.2米,共6个跑道. （3）如果要进行200米2.下图为学校的200米跑道,弯道处最内圈半径为15米,每条跑道宽1.2米,共6个跑道.（3）如果要 市实验小学新修了一条长200米的塑胶跑道.弯道最内圈的半径是15米,每条跑道宽1.5米,现在有4个跑道．（1）第3道弯道的内圈半径是多少米?（2）第4道弯道的内圈直径是多少米?（3）若进行200米 苏教版六年级上册语文练习册第十一课《一本男孩子必读的书》习题鲁滨逊在荒岛上生活了________年,概括起来,他遇到的困难主要有三方面：___________、_________________、__________________________.但 学校运动场的内道一圈长400米,弯道为半圆型,跑道宽1.1米.两名学生沿内、外跑道各跑一圈,外跑道学生多跑多少米?（得数保留两位）求求各位了, 操场上有一条里圈长400米的跑道,弯道里圈半径为36米,每条跑道宽1.22米,一条直跑道长多少米?相邻两条跑道的起跑线应该相距多远? 如图是某学校田径体育场一部分的示意图,第一条跑道每圈为400米,跑道分直道和弯道,直道为长相等的平行线 一本男孩子必读的书 分段理解如题 一本男孩子必读的书怎么分段 11一本男孩子必读的书分段ee 王亮和赵阳手中各拿一些故事书.王亮对赵阳说：“你给我一本故事书,我的本数就是你的4倍.”赵阳说：...王亮和赵阳手中各拿一些故事书.王亮对赵阳说：“你给我一本故事书,我的本数就是 甲故事书的本数是丙的6倍,如果两人再各买2本,那么甲的故事书的本数是丙的4倍,两人原来各有故事书几本?最好有算式! 某小学的操场跑道全长400m,弯道最内圈的半径是35m,每条跑道宽1m,现有4道跑道.①从内往外,第3道弯道的半径是多少?②直道大约是多少?③若进行400m赛跑,第4道运动员要比第2道运动员起点大约提 某小学的操场跑道全长400m,弯道最内圈的半径是35m,每条跑道宽1m.（1）如果参加200米比赛,第二道要前移几米?（2）如果参加400米比赛,第二道起跑线前移几米?(3）如果参加800米比赛,第二道起跑 如图,运动场跑道最内侧跑道的内沿长是400m,最内圈的弯道半径是36m,每条跑道宽1m,共有8条跑道该跑道的内圈弯道长多少米?直道长多少米?相邻的两条跑道的弯道部分相差多少米?如果要给运动 六年级上册语文一本男孩子必读的书笛福说的名言意思 学校要开秋季运动会,体育老师带大家去布置场地.跑到每道宽1.25米,200米跑得起点和终点如下图所示,因为要转到一个半圆,外圈跑到的起点要比相邻的内圈跑到起点往前挪多少米 学校要开运动会了,老师带领同学们布置场地.200米赛跑的起点和终点都在直道上,因为要绕过一个半圆,外跑道的起点要往前挪一点.跑道每道宽1.22米,想一想,外圈跑道的起点要比相邻的内圈跑 书箱里混着同样版本的书共12本,其中故事书5本,科技书5本,连环画3本.闭上眼睛从书箱里摸书,至少摸出多少本,才能保证取出的书中有故事书? 体育课上体育老师带领学生做一个游戏,在跑道上距离出发点分别为8、40、120的直线上放有3枚硬币.要求...体育课上体育老师带领学生做一个游戏,在跑道上距离出发点分别为8、40、120的直线上 适合中学生体育课上玩的游戏,我们老师让每节课都想一个游戏,我是第六个,要全班人全都能动起来的,但是不能是打球,要能运动的,也要有趣一点,还要有游戏的介绍, 在体育课上老师带领学生做了一个游戏,在跑道上距离出发点8米、40米、112米的直线上分别放有3枚硬币.把这三枚硬币全部捡起来（捡硬币时,人的速度为0）,看谁用的时间最短.已知某同学做匀 一次难忘 的游戏开头是有一天下大雨,体育课没法上,老师带我们在教室里做游戏 一本男孩子必读的书阅读答案读了课文,你学到了哪些写作表达方法?选择两种举例说明.第一种: 第二种: