时针每分钟走多少度
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/28 00:20:12
(判断题)1.a是b的倍数,那么a就是a和b的最大公因数.
AD//BC(AD<BC),AC、BD交于点O,若S△OAB=6/25S梯形ABCD,则△AOD与△BOC的周长比是多少?
3.梯形ABCD中,AD‖BC,AC交BD于O,AD/BC=1/2,则△BOC的周长是△AOD周长的_倍
已知三直线y=2x+1,y= -x+4,y=kx+4相交于同一点,求K的值.
如图,角1=60度,角2=60度,角3=100度,要使ab平行ef,角4应为多少度?请说明理由.
文言文出师表全部的翻译
六年级上册词语手册21课积少成多是什么
15题 求算法.
2012成都二诊数学填空题第15题算法已知曲线f(x)=x+2cosx(x>0)满足在点(x.,f(x.))处的切线与x轴平行,若所有满足条件的切点的横坐标由小到大排列构成数列{Xn}(n∈N*),则数列{Xn}
4和10的公倍数有哪些?如何计算?一楼,那200或者2000是不是它们的公倍数呢?
{x|x是4和10的公倍数,x€N+}可以写成{x€N+|x是4和10的公倍数}吗{x|x是4与10的公倍数,x属于N*}能写成{x属于N*|x是4于与10的公倍数}吗?
SiO2+Na2CO3=Na2SiO3+CO2 这个反应的原理是什么?
4和10的公倍数的集合和20的倍数的集合什么关系?
直线AB,CD被直线EF所截,∠1=∠2,直线AB和CD平行吗?为什么?
如题:如图,直线AB、CD 被直线EF所截,∠1=∠2,直线AB和CD平行吗?为什么?
如图所示,直线AB,CD被EF所截,且∠1=∠2则AB平行于CD;MP与NQ的位置关系如何图
必修4 学段衔接提升方案 是云南教育出版社的
我就是高一下册的学生了.读的是文科.但是高一上册的数学必修一和必修四我都没搞清楚.现在对做数学题完全没欲望啦.宁愿整天看英语,也不愿意做1个小时的数学作业、再这么下去怎么办?我
谁有数学的学法大视野的答案
照片中的灯光效果是怎么拍的?如下图↓我知道在相机里面可以设置,问题是设置哪里?怎么设置?说 具体点.
如下图,在△ABC中在△ABC中,AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,△ABC面积是28cm²,AB=20cm,AC=8cm ,求DE的长.
仿照上面的方法,化简下列各式:1,2倍的根号1/2 2,11倍的根号2/11 3,6倍的根号1等式(根号3²)=3和(根号7²)=7可以写成3=(根号3²)和7=(根号7²)的形式,据此有(9倍的根号1/27)=
根号下11+6倍的根号2减去根号下11-6倍的根号2
若a是根号11的小数部分,则a(a+6)=?
主对角线为0的行列式0 a b aa 0 a bb a 0 aa b a 0
朝女孩泼硫酸的后果?自己的媳妇,最近闹矛盾了,想用硫酸泼她泼好还是不泼好
我想知道这个照片的含义?
那张图的意思谢谢你 我想再问一下혼자가 되여도 외롭지 않음은 나를 위해 위로의 편지를 써주-
用下面的方法确定根号2的前几个小数位上的数字我们知道,正方形的面积越大,其变长也越大,即如果0<a<b,那么0<根号a<根号b因为1²<2<2²,所以1<根号2<2,可知根号2的整数部分是1.
谁有一些关于“我的理想”的作文的好题目?越多越好
我的理想作文好的
以“我的理想”为主题的作文500字