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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/11 08:21:01
若分式绝对值x-1分之x的平方+1无意义,则A x=1 B x=-1 C x=1或-1 D x不存在这样的实数值 答案已给出.已知分式(x-3)/(x²-5x+a),当x=2时,分式无意义,则a=(6);当a1、已知分式(x-3)/(x²-5x+a),当x=2时,分式无意义,则a=(6);当a<6的整数时,使分式无意义的x的值共有(2) 已知分式x²-5x+a分之x-3 ,当a=6时,使分式无意义的x的值共有多少个? 已知分式x-3/(x²-5x+a),当a<6的整数时,使分式无意义的x的值共有? 已知分式x-3/x方-5x+a,当2=x时,分式无意义,则=a_______;当x<6时,使分式无意义的x的值共有_____个 已知分式 x-3/x2 –5x+a,当a 当X=什么时,分式(x+3)(x-1)分之x+2无意义 当x为何值时,分式x+3/(x+3)(x-4)有意义,当x为何值时,无意义 已知x=-4时,分式x-b除以x+a无意义,x=2时分式的值为零,求a-b的值 已知x=-4时,分式x+b分之x-b无意义,当x=2时,分式的值为零,求a-b的值. 当x为何值时,分式(x+3)(x-1)分之6-2|x|的值为0?分式无意义? 在分式X-1/2X+1中,当X为何值时分式值为0?当X为何值时,分式无意义? 对于分式(x+m)/(3x-n),当x=3时,分式的值为0,当x=1时,分式无意义,求(2m+n)/(m-n)的值. 当X=1时,分式X-n分之X+2m无意义,当X=4 分式的值为0 则M+N等于多少 明天考试 当x=1时,分式x-2n分之x+2m无意义,当x=4时,分式的值为零,则m+n= 若分式3x+5/x-1无意义,当(5/3m-2x)-(1/2m-x)=0时,则m=? 若分式x-1分之3x+5无意义,则当3m-2x分之5-2m-x分之1=0时,m= 当x取什么值时,分式3x-2分之x+1有意义? 当x=3时,分式3x-b分之x+a=0;而当x=1时,分式无意义,则a=.b= 当x=多少时,分式3x-2/2x+1无意义 当x取何值时,分式x-2/3x-5无意义? 对于分式x+a+b除以a-2b+3x,已知当x=3时,分式为0;当x=-2时,分式无意义,试求a,b的值 除对于分式x+a+b以a-2b+3x,已知当x=3时,分式为0;当x=-2时,分式无意义,试求a,b的值 小明同学编了一道题:对于分式2x-a/3x+b,当x=-1是,分式无意义;当x=4时,分式的值为0,求代数式a/b的值 已知分式2x+12分之3x+7,当x为何值时?分式有意义,分式无意义,分式值为零已知分式2x+12分之3x+7,当x为何值时?(1)分式有意义,(2)分式无意义,(3)分式值为零 当X为何值时,分式X平方加2X分之X无意义 x的平方分之x-1,当x为何值时,此分式无意义.x和y分别为何值时,分式x+y+1分之x+2的值为零观察下列有规律的数:三分之一 五分之三 七分之五 九分之七 十一分之九请用分式表示第n个数甲走akm/h 当x为何值时,分式(x-2)(x+1)分之x的平方-1的值无意义? 当x为何值时,分式x/(x+3)(x-2)有意义当x为何值时,分式-3x^2/x+1的值为负?这题呢 已知x减3y等于负三所有五减x加3y的值是多少? 负5分之2(3y+2)等于10分之1减2分之3(y-1)的解 已知 x的平方加5x减991等于0,求x的三次方加6x 的平方减986x减1011的值