亲爱的老师高一作业

-23又1/15-10又1/151/10Tn=1 15/10 15/10 初中数学概念教学的几种基本方法 全世界一天使用的一次性筷子等于砍掉多少棵树? t’s never real easy,But it’s ok 如何进行初中数学趣味教学 It’s never real easy,But it’s 如何开展初中数学趣味活动? there is no never-land,but it's OK. 初中数学趣味题怎样解ABCD*9=DCBA 如何让初中数学趣味化 如何增加初中数学讲课趣味性? 一棵生长了20年的大树,仅制成了5000-8000双一次性筷子一棵生长20年的大树,仅能制成5000-8000双一次性筷子,每人每天用一双一次性筷子,如果是一个1000万人的城市一年要砍多少棵这样的大树?(用 孩子识字用幼儿看图识字卡片有效果么?会不会太单一了呢? 求高数二重积分做法二重积分e^(x+y)dt D={(X,Y) /X/+/y/ 高数求二重积分 高数,二重积分, 先y后x：∫(0→2)dx∫(0→2-x) (3x+2y)dy＝∫(0→2) (-2x^2+2x+4)dx＝20/3先x后y：∫(0→2)dy∫(0→2-y) (3x+2y)dx＝∫(0→2) (-1/2*y^2-2y+6)dy＝20/3其中∫(0→2-x) (3x+2y)dy＝(-2x^2+2x+4)是怎么推导出来的? y=(k-2)x的平方-2（k-1）x+k+1 1>证:此函数图象与x轴总有交点 2>当关于z的方程z-3分之z-2=z-3分之k+2有增跟,求上述函数图像与x轴交点坐标 判断：（1）-3是相反数 （2）+3是相反数 （3）3是-3的相反数（4）-3与+3互为相反数、写出下列相反数：6,-8,-3.9,5/2,-2/11,100,0如果a=-a,那么表示a的点在数轴上的什么位置?化简下列各数：-（-68）,- 据测算,每生产5000双一次性筷子需要1棵大树的木材．每棵大树每天可吸收0.1千克二氧化碳,产生0.75千克氧气．一家饭店,如果平均每天使用500双一次性筷子,那么这样将每天少吸收多少千克二氧 不同的汉字代表不同的数字 急,（聪明勤奋努力） 乘以 （力 ）==优 优 优 优 优 优 努+力+勤+奋=?（聪明勤奋努力） 乘以 （力 ）==优 优 优 优 优 优 努+力+勤+奋=? 据测算,每生产5000双一次性筷子约需要1棵大树的木材.每棵大树每天可吸收0点1千克二氧化碳,产生0点75千克氧气.如果每人每天使用一双一次筷子,那么全安徽人(按6516万人计算)每天用的一次性 一道数学题,不同的汉字代表不同的数字：聪明勤奋努力 乘以 力=优优优优优优 求努+力+勤+奋=? 则计算,每生产50000双一次性筷子需要砍伐一棵大树.每颗大树每天可吸收0.1千克二氧化碳 产生0.75千克氧气一家使用一次性筷子的饭店,如果平均每天接待500个客人,一年接待多少个客人 聪明勤奋努力×力=优优优优优优 努+力+勤+奋=? 一棵大树每天可吸收0.1千克二氧化碳,产生0.75千克氧气,若用这棵大树做一次性筷子,可做5万双.某市有250个店使用一次性筷子,平均每个饭店每天大约要接待200名顾客.按每个顾客每次使用一双 每个字代表的是什么数字（努力再努力乘以努=优优优优优） 聪明勤奋努力 × 力 努+力+勤+奋=? =优优优优优优是聪明勤奋努力 × 力 =优优优优优优努+力+勤+奋=？？？？？ 高数求二重积分我用极坐标怎么解不出来 求二重积分∫∫√（1-x^2/a^2-y^2/b^2）,D={(x,y)|x^2/a^2+y^2/b^2≤1},其中a＞0,b＞0如果大神嫌打字麻烦,可以把手写的解答过程拍下来,发到我的Q箱：1197562062 英语翻译 英语翻译If it was easy,everyone would have a girlfriend as pretty as you.But they don't,because it takes work把他的话帮我翻译一下