者的成语有哪些
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/28 01:12:14
当x,y,z为非负数时,3y+2z=3+x,3y+z=4-3x,求W=3x-2y+4z的最小和最大值
某制造厂原来制造一台机器需要2.2吨钢材,后来采用新技术后,每台机器可节省钢材0.2吨,原来制造300台机器的钢材现在可制造多少台
把一个底面积是28.26平方厘米的圆柱形钢块,放入长15.7厘米,宽9厘米的装有水的长方体容器内,全部浸入水中后,水面升高2厘米.这个圆柱的高是多少厘米?
一部书稿,两人合打1/3小时可以完成,单独打甲要1小时,乙要几小时?
把一块长5厘米、宽4厘米、高3厘米的长方体木块加工成一个圆柱,这个圆柱的体积最大是多少?要算式的.
x,y,z均为非负数,且3x+2z=x+3,3y+z=4-3x,w=3x+y+z,求w的最小值和最大值.
若三个非负数x、y、z已满足3y+2z=3+x,3y+z=4-3x,求w=3x-3y+4z的最大值,急求
已知:2的x次方为3,2的y次方为6,2的z次方为12 求x、y、z之间的关系答案是2y=x+z
已知:2的x次方=3,2的y次方=6,2的z次方=12,求x,y,z之间的关系
关于x的方程4^x+a2^x+1=0有实数解,a的取值范围
若关于x的方程4^x+a2^x+4=0有实数解,则实数a的取值范围是?答案是【负无穷,-4】,我算出来是【负无穷,-4】并上【4,正无穷】,
x-35/(3/5X-35)=9/4怎么做
x3+5x+18=0 ,x3指X的三次方,求X
求了 快、、、、、好的话我赏1000是义务教育的人教版 我们老师要改的还要评分呢 自己亲人有我还来问你们干嘛!
求一些简单的五年级上册数学应用题、要有答案的,最好多一点噢~吖吖吖吖吖吖
已知实数x,y满足x²+3x+y-3=0,则x+y的最大值为?
五年级课堂练习册下册数学广角2小梅比妈妈小28岁,再过3年,妈妈的年龄正好是小梅年龄的5倍.妈妈和小梅今年各多少岁?(方程解答)
新课程五年级课堂练习册下册数学广角63页
提一些6年级下册练习册数学广角的题啊1.一名射击运动员,打10发子弹,成绩是95环.这名运动员至少打中1个10环,为什么?2.有46名同学做6种不同的运动,至少有几名同学做同一种运动?为什么?3.一个
五年级数学目标练习册答案 数学广角
八年级下练习册答案
3.14*20*20÷2-40X÷2=28 *是乘号 X是方程的未知数
五年级下册23课练习册题目.帮下忙了,火速今晚作业滔滔洪水中的群众,看到了红五星,看到了迷彩服,就像看到了他们的大救星.联系自己的生活,你能用这种写法写一句话吗?
5x-11=0.5x+11.5的解
解比例:0.5:0.25=5x:4
已知2x+5y=3,求4的x次方乘32的y次方等于多少大神们帮帮忙要算式,理由
【求助】重结晶是不是只能利用温度
6枚一分硬币叠在一起与5枚二分硬币叠在一起一样高 ,4枚一分硬币叠在一起与三枚五分硬币叠在一起一样高.用一分、二分、五分硬币各叠成一个圆柱体,并且三个圆柱体一样高,共用了124枚硬
已知集合A={x/ x^2+3x-18>0},B={x/ (x-k)(x-k-1)=
以知集合A={x/ x^2+3x-18>0},B={x/ (x-k)(x-k-1)=
如图三条直线AB,CD,EF相较于同一点O,如果∠AOE等于2∠AOC,∠COF等于2/3∠AOE,那么∠DOE等于
如图,三条直线AB,CD,EF相交于同一点O,如果∠AOE=2∠AOC,COF=3/2∠AOE,那么∠DOE= 13::30