86除以4的竖式

小颖家离校1200米,其中有一段为上坡路,另一段为下坡路,她去学校共用16分,假设小颖上坡的平均速度是3千米/时,下坡路平均速度5千米/时,求小颖上坡与下坡所用时间各几分钟?答有重奖! 小颖家离学校1880m,其中有一段为上坡路,另一段为下坡路.她跑步去学校共用了16min,已知小颖在上坡路上的平均速度是4.8km/h,在下坡路的平均速度是12km/h.小颖上坡、下坡各用了多长时间?二元一 小颖家离学校4800米,其中有一段为上坡路,另一段为下坡路.她跑步去学校共用了30分.已知小颖在上坡时平均速度是6千米/时,下坡时的平均速度是12千米/时.问小颖上下坡各多少千米（二元一次 小颖家离学校1880米,其中有一段为上坡路,另一段为下坡路,她跑步去学校共用了16分,已知小颖再上坡路上的平均速度是4.8千米/时,而她再下坡路上的速度是12千米/时,小颖上坡、下坡各用了多长 袁峰家离学校1880米,其中一段为上坡路,其余为下坡路,他去学校共用时16分钟,他上坡速度为4.8千米/小时,下坡为12千米/小时.问他上下坡各用了多长时间 小明家离学校1.8千米,其中有一段上坡路,另一段为下坡路,如果小明在上坡路上的平均速度是3千米/时,而在下坡路上的平均速度是5千米/时,那么他从家到学校共用24分钟,求小明上坡,下坡各用了 自行车前轮胎行驶5000米就报废；后轮胎行驶3000米就报废.交换后,自行车最长一共可以行驶多少米? 王老师每天骑自行车到距家3000米的学校上班,需要20分.如果自行车的轮胎每分转60周,求这辆自行车轮胎的周长和直径.（得数保留两位小数） 李老师家到学校的路程是3000m,7:40骑自行车出发去学校.这辆车车轮外直径是70cm,平均每分钟转100周.学过程 ,算术解,注意单位. 张老师从家到学校的路程是3000米,7:30他骑车去学校.这辆车的车轮的外直径是70CM,平均每分钟转100周.如果学校8:00上课,张老师能不能按时到学校?（原题） 张明家到学校的路程是1500米,他骑车上学的路程是6分钟,前2分钟内车的路程一定（）A等于500米 B小于500米 C大于500米 D无法确定 张明的步行速度相当于汽车速度的25%.写出他的步行速度与骑车速度的比 张明的步行速度相当于骑车速度的百分之25.写出他步行速度与骑车速度的比. 张明从家到车站,步行需50分钟,骑自行车需15分钟.张明从家骑车出发赴车站途中,在离家9分钟的地方,把车寄放在祖母家中,再从那里步行去车站,还要步行多长时间才能到达车站? 一个学生从家骑车到学校,先用每小时4.5千米的速度骑四分钟,如果这样骑下去,他上课就要迟到八分钟.后来 一个学生的家离学校有3千米,他每天早上骑车上学,以每小时15千米的速度前进,恰好准时到校.一天早上,因为逆风,开始1千米,只能以每小时10千米的速度骑行,余下的路程应以每小时_千米骑行,才 长途汽车票价按路程计算.一条线路包括起点和终点共有10个车站,要准备几种车票? 公交汽车站每2小时发9辆车,从早上6时到下午6时共发出几辆车?求算式! 某市汽车站1路公交车每隔6分发一次车,3路车每隔10分发一次车.早晨6时,1路3路公交车同时发车,经过多长时间1路3路公交车又同时发车,快,现在要, 在比例尺为6000000分之1的地图上,量得甲城到乙城的图上距离是9厘米,现在有一辆客车和一辆货车同时从甲、乙两城相对开出,客车每小时行100千米,货车的速度是客车的5分之4.两车出发后几小时 比例尺是6000000分之一,表示实际距离是图上距离的（ ）倍,在这幅地图上,1厘米表示实际距离（ ）千米. 图上距离1.5厘米,实际距离300米.比例尺是多少? 在一幅地图上用7.5cm长的距离表示地面1500m的实际距离,这幅图的比例尺 快.急,一分钟 比例尺1；100000 地图是的距离是4厘米 那么是多少 在比例尺1:100000的地图上,4.5厘米就是表示实际距离多少千米 在比例尺是1:100000的地图上,图上1厘米代表实际距离()厘米,也就是()千米. 在比例尺是100000分之1的地图上,量得a.b两地的距离是3.6厘米,则a.b两地的实际距离是（ ）千米. 如果一张地图上标注为1:100000的比例尺,那么图上一厘米,实际上表示该有多远距离列式并说比的意义 关于比例尺的问题.已知比例尺为1:100000.那么1000m是图上距离多少mm? 1.图上距离（ ）实际距离（50m）比例尺（1:100000) 2.图上距离（7.5cm）实际距离（ ）比例尺1:50000 判断.将实际距离缩小100000倍画在图纸上,比例尺就是1:100000.（要写原因） 在比例尺为1:3000000的地图上量得甲,乙两地间的距离是15cm,如果画在比例尺是100000分之1的地图上甲乙两地间的距离应画多少厘米?要列式