在中国如何加入雇佣兵

北京课改版小学二年级上册期末试题,感觉课改版的很少,谁有新招, 连词成句.1.video \ arcade \ the \ a \ is \ fun \ place \ have \ good \ to 2.in \ park \ you \ enjoy \ the \ can \ a \ bench \ your \ on \ meal 3.the \ highway \ a\ taxi\ go\ take\ airport\ along\ from \ and \ please \ the 4.have to \ pass \ three 六年级英语书上册第二单元第二个Let's talk的翻译拜托各位了 3Q 求六年级上册英语重点单词 3Q 若两小孩年龄分别为X．Y,且X＋XY＝99,求两小孩年龄kuai怎么接的 谢谢 过程怎么弄 62÷3.8=12……0.02 余数为什么不是0.245.62÷3.8=12……0.02 余数为什么不是0.2 除数的个位填“4”,十位填“2”有不同的填法吗 没余数（需要4个）.请给竖式没余数（需要4个）.请给竖式 ＾被除数是3位 第一次除的商的个位是8 对不起，被除数的个位填“4”，十位填“2 40除3.5的余数是多少?为什么除出的数是15?可是正确是1.5,这是为什么?说明和用竖式给我看 16÷64竖式怎么列?要没余数的! 已知M(1,-1),N(2,2),P(3,0).(1)求点Q的坐标,满足PQ⊥MN,PN‖MQ（2）若点Q在x轴上,且∠NQP=∠NPQ.求直线MQ损我倾斜角、 6（ ）（ ）÷（ ）=（ ）4（ ）怎么填呀?一个括号只能填一个数.竖式计算中余数前是10,没有余数最后一句话可以忽略不算. ()()31÷()()()=()() 第一次除()()7 第二次除()()61 余数为零 竖式这里不能列啊 数学题：分解因式：（1）a的平方+3a+2 （2）a的平方-3a+2 （3）a的平方+9a+8 （4）a的平方-6a+8 （5（5）a的平方-a-2 （6）8a的平方+a-2 （7）a的平方-2a-8 （8）a的平方+7a-8 证明如果m－p整除mn＋pq,那么m－p整除mq＋np 15道数学题（4题要答案,4题要简算,4题解方程,30分!只要答案的题：求表面积(圆柱体)1.周长=62.8米,高=5米,表面积=?2.半径=5厘米,高=4厘米,表面积=?求体积1.直径=4米,高=5米,体积=?(圆柱体)2.周长=9.42 关于多项式的数学题求解已知多项式-1/3x^2 y^m+1+xy^2-3x^3-6是六次四项式,单项式2.6x^3n y^5-m z的次数与这个多项式的次数相同,求n的值 先化简再求值 5a(a²-3a+1)-a²(1-a) 其中a=2 2元一次方程组应用题解法?某人用24000元买进甲、乙两种股票,在甲股票升值15％,乙股票下跌10％时卖出,共获利1350元,试问某人买的甲、乙两股票各是多少元? 怎样用因式分解法解三次方程? 如何利用因式分解解三次方程 如何用因式分解法解没有二次项的三次方程 因式分解法解一元二次方程1.(x-2)²=(2x+3)²2.1/4x²=x-13.(2x+3)²=4(2x+3)4 .x(x-5)=6 用因式分解法解一元二次方程、1.用因式分解法解一元二次方程.【1】(x-1)^2-4(x-1)-21=0 【2】4(3x+1)^2=25(x-2)^22.已知x^2+3xy-4y^2=0(y不等于0),试求x-y/x+y的值. 已知点A(1,2) B(2,0) P(0,3) Q(-1,1) M(1,0) N(-4,0)六点,线段AB.PQ.MN能围成一个三角形吗?�如果单纯答案,那就不要, A____Q_P___M__N______C_____B如图,已知C是线段AB上的一点,M是线段AC的中点,N是线段AB的中点,P为NA的中点,Q为MA的中点.求MN:PQ 已知B是线段AC上的一点,M是线段AB的中点,N是线段AC的中点,P为NA的中点,Q为MA的中点,求MN:PQ因为PQ＝AP－AQ＝AN÷2－AM÷2=（AN－AM）÷2=MN÷2所以MN÷2＝PQ MN＝2PQ所以MN：PQ=2：1 一段街道的两边缘所在直线分别为AB,PQ,并且AB∥PQ.建筑物的一端DE所在直线MN⊥AB于点M,交PQ于点N,小亮从胜利街的A处,沿着AB方向前进,小明一直站在点P的位置等候小亮.（1）已知MN=20m,MD=8m,PN=24m, 要详细说明和举例 证明 如果m-p能整除mn+pq,那么m-p能整除mp+nq. 7:35的英语怎么拼 线段MN上有P.Q两点,MN=32cm,MP=17cm,PQ=6cm,求NQ的长 7年级下英语第35期报纸答案