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选择:一个长方形长12厘米,宽8厘米,如果在它的四周各剪去一个边长2厘米的正方形,剩下图形的周长( ).A,减少16厘米 B,不变 C,增加16厘米 一张正方形纸的边长是12厘米,在它的边上剪去一个长4厘米,宽3厘米的长方形,剩下的图形的周长是多少厘米给出算式 一个长10厘米,宽8厘米的纸板,一纸板的一角剪去一个边长4厘米的正方形,求剩下图形的周长? 一块边长是4厘米的正方形纸板,以它的对边为直径,剪掉两个半圆后,剩下图形的周长是多少厘米?你做的根据 在一张边长为8厘米的正方形纸板上见剪一个半径是1厘米的圆,一共可以剪几个? 小正方形边长为1厘米,36个正方形组成图形的周长是多少?周长是70厘米的图形由多少个正方形组成?是第一行一个,第二行三个,第三行五个的排列着. 从边长为一分米的正方形的四角各减去1厘米的正方形.所得的图形的周长( )A.增加4厘米 B.减少4厘米C.和原来一样 下面由8个边长都是2厘米的正方形组成,求这个图形的周长.看图,半小时内必须交 画出周长为20厘米和16厘米的两个正方形,拼在一起,求拼出后图形的周长? 把两张边长分别是6厘米和3厘米的正方形纸片拼在一起,拼成后图形的周长和面积分别是多少? 4个边长为1厘米的正方形..所拼图形的周长是多少.拼成长方形或正方形有几种拼法 以一个边长为4厘米的正方形的边长为直径画 4个半圆 求所得图形的周长和面积 一个直角三角形,三条边的长分别是10厘米,8厘米,6厘米.求这个三角形斜边上的高 一个直角三角形,两条直角边分别是8厘米和6厘米,直角所对的边是10厘米,那么直角所对边上的高是多少厘米 一个直角三角形的两条直角分别为6厘米和8厘米,斜边是10厘米,斜边上的高是（）厘米. 一个直角三角形,直角所对的边长 是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,直角所对边上的高是（ ）厘米. 一个直角三角形,两条直角边分别是6厘米和8厘米,斜边是10厘米.斜边上的高是多少厘米? 一个直角三角形,三条边的长度分别是6厘米、8厘米和10厘米,那么它的斜边上的高是多少厘米?列方程 一个直角三角形的三条边分别是6厘米、8厘米和10厘米,它斜边上的高是多少? 一个直角三角形,三条边分为6厘米、8厘米、10厘米,它的斜边上的高是（ ）厘米? 一个直角三角形三条边分别是8厘米10厘米6厘米.这个三角形的周长是多少?面积是多少? 一个直角三角形三条边分别长8厘米、10厘米、6厘米.这个三角形的周长是（）厘米面积是（）平方厘米 等腰直角三角形的面积是8厘米²,8个这样的三角形拼成一个正方形,正方形的周长是（）厘米. 有一个直角三角形,三条边的长度分别是6厘米、8厘米、10厘米,这个三角形的面积是多少? 一个直角三角形的三条边分别是6厘米8厘米10厘米这个三角形的面积是几 如图,在同一平面内,将两个全等的等腰直角三角形ABC和AFG摆放在一起,A为公共顶点,∠BAC=∠AGF=90°,它们的斜边长为2,若△ABC固定不动,△AFG绕点A旋转,AF、AG与边BC的交点分别为D、E（点D不与点B重 图①是用硬纸板做成的两个全等的直角三角形,两直角边分别为a和b,斜边为c,图②是以c为直角边的等腰三角形.请你开动脑筋,将它们拼成一个能验证勾股定理的图形,并用这个图形验证勾股定理 在如图所示的方格图中,我们称每个小正方形的顶点为格点,以格点为顶点的三角形叫做格点三角形.1）图中格点△A′B′C′是由格点△ABC通过怎样的变换得到的?（2）如果以直线a、b为坐标轴 15．在2×3的矩形方格纸上,各小正方形的顶点成为格点,则以格点为顶点的等腰直角三角形有 A．24个 B 如图10-76在2×3的矩形方格纸上,各个小正方形的顶点称为格点,则以格点为顶点的等腰直角三角形.如图10-76在2×3的矩形方格纸上,各个小正方形的顶点称为格点,则以格点为顶点的等腰直角三角 如图有9个点,把它们作为三角形的顶点可以构成多少个直角三角形?......... 图中的螺旋形由一系列直角三角形组成.每个三角形都不得是以点O为一顶点.