如何提高社会文明程度

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/14 06:49:14
设自然数N是完全平方数,N至少是3位数,它的末2位数字不是00,且去掉此2位数字后,剩下的数还是完全平方数,则N的最大值是多少. 把多项式4a³-5²b+6ab²-1写成两个多项式的和,使其中一个不含字母b.我发现这样的题有很多,帮我说一下遇到这样的题首先要考虑什么?怎么样才能算出最终的结果. 关于x的方程ax²-(3a+1)x+2(a+1)=0有两个不相等的实数根x1.x2,且有x1-x1x2+x2=1-a,求a的值 {输入x}--{x(-1)}--{+3}--输出.这是一个简单的数值运算程序,当输入-1时,输出的数值为( 在3×3的正方形表格中,填上如图1所示的数字在3×3的正方形表格中,填上如图1所示的数字,将该表格时行如下操作:每次操作是对表格中相邻两数同时加一个数(相邻是指有公共边的两小格)问 有两个多项式:A=2a²-4a+1,B=4{a²-a}+3,你能比较A与B的大小吗? 关于x的方程ax的平方-(3a+1)x+2(a+1)有两个不相等的实数根x1,x2,且有x1-x2乘x1+x2=1-a,则a的值是?A.1 B.-1 C.1或-1 D.2 求关于方程ax²-(3a+1)x+2(a+1)=0的两个不相等的实根x1,x2? 机械制图看不懂这张图的意思想问问,图中135.35是什么尺寸啊?另一个总长度?有一个5. 机械制图相关,谁能告诉我这幅图上的几个数值和符号是啥意思,文盲压力大.上面3个,中间2个,下面三个,文盲没怎么上过课,手头上也没有书可查, 有两个多项式:A=2a^2-4a+1,B+2(a^2-2a)+3.当a取任意有理数时,请比较A与B的大小 有两个多项式;A=2a^2-4a+1,B=2(a^2-2a)+3.当a取任意有理数时,请比较A与B的 一种新定义A(?)B=A(A+B-1),则列式3(?)X=2(?)(-3)的解为:—— 若|a|=3,|b|=4,且|ab|= -ab 求:a-b-ab的值 数学 a+b=3,ab=1,则a/b-b-a的值等于详细解法!非诚勿扰!错了。是a/b-b/a a*b=a+b-ab (-2)*3 已知a+b=-3,ab=1,则a^2+b^2=() 【数学题目】问题1:若|a|=2,|b|=5,求|a+b|的值问题2:加法结合律和加法交换律的字母代表的是哪些数?a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c)我不是他舅能不能帮帮我啊 解释一下数学中的各种数 初一一元一次方程.要说明每一步求的是什麽.为什麽会有这个数.谢孓.两根同样长的蜡烛,粗蜡烛可以燃烧3小时,细蜡烛可燃烧2小时.一次停电,同时点燃两根蜡烛,来电后同时吹灭,发现粗蜡烛的 ﹙a+b﹚﹙a-b﹚+﹙4ab³-8a²b²﹚÷4ab,其中a=2,b=1 设a、b、c为三个不同的实数,使得方程x2+ax+1=0和x2+bx+c=0有一个相同的实数根,并且使方程x2+x+a=0和x2+cx+b=0也有一个相同的实数根,试求a+b+c的值. 已知三个不同的实数abc满足a-b+c=3,方程x2+ax+1=0和x2+bx+c=0有一个相同的实跟,方程x2+x+a=0和x2+cx+b=0也有一个相同的实跟,求abc的值 设实数a.b.c.d,且ab=2(c+d).说明:方程 x*x+ax+c=0和x*x+bx+d=0中,至少有一个实数根 数学2分之1*(-2)-(-2分之1)*2 数学鸟帮我哇、、(-3又2分之一)+(-2分之1)-|-3分之一|.......................... 麻烦同学们帮帮我看这个式子怎样化简?(a+b)(a-b)+(4ab³-8a²b²)÷4ab 麻烦同学们详细的帮 在区间【-1,1】任取两个实数a ,b,方程x^2+ax-b^2=0 1,求方程有实数根的概率 2,方程有两个正实数根的概在区间【-1,1】任取两个实数a ,b,方程x^2+ax-b^2=0 1,求方程有实数根的概率 2,方程有两个正实数 小学数学三分之一表示什么 数学的互比是什么意思? 计算,(8a³b-a²b²)÷4ab 当a取何值时,分式a+1分之2a有意义,当a取何值时,分式8分之a-1无意义,当a取何值时,分式2a+3分之3a-5值等于当a取何值时,分式a+1分之2a有意义,当a取何值时,分式8分之a-1无意义,当a取何值时,分式2a+3分