驼峰溜放
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/24 16:24:35
甲乙两列火车从相距450km两地同时开出,经过5小时相遇,两列火车速度比是4:5,两列火车每小时各行多少km?
甲乙两地相距450km,两列火车同时从两地相对开出,4.5小时相遇,快车与慢车的速度比是3:2,
二年级角的认识一个心形是不是角啊
初二的,'',谁会做
甲乙两列火车同时从两地相对开出,相向而行,五小时后两车在途中相遇;已知甲车行完全程要9小时,乙车的速度是48千米/小时,甲车的速度是多少
两列火车同时从两地相对开出.快车行完全程需要20小时,慢车行完全程需要30小时,开出15小时后两车相遇.已知快车中途停留4小时,慢车中途停留多少小时?
甲,乙两列火车同时从两地想对开出,5小时后在途中相遇.已知甲车行完全程9小时,乙车每小时行48千米,甲每小时行多少千米(求过程)
数学苏教版6年级第1-2单元测试考什么?我想考好点,
我今天帮孩子做作业时,碰到一年级数学下册练习测试苏教版第2页第7题,小冬和小娟看同样一本书,小冬已经看了9页,小娟已经看了10页,【 】剩下没看的页数多.不知道是我们家长不懂做,没有讲
形容心情喜悦的成语
小学二年级按图说话怎样教?
要求在一个三角形中画一条线段,增加四个角,请教如何能画出.我画完了包括平角有八个,七个的怎么画呢?这个平角能否包括在内呢?
直角 锐角 钝角
疯狂成语
两列火车同时从甲乙两地相对开出,快车行完全程需要20小时,慢车行完全程需要30小时,开出15小时后两车相开出15小时后两车相遇,已知快车途中停留4小时慢车停留了几小时?
把10 11 12 13 14这五个数分别填入横着的三个小方格中和竖着的三个小方格中,使横行三个数的和等于竖行三个数的和(每个数在一副图中只能用一次),你能填出三种不同的答案吗?
两列火车同时从甲丶乙两地相对开出,快车行完全程需要20小时,慢车行完全程需要30小时,开出15小时后两车相遇.已知快车在相遇前途中停留了4小时,慢车在相遇前途中停留了几个小时?用方程解
一个成语,形容高兴极了的样子,那是?
6年级数学寒假作业趣味题第4页第2小题
形容高兴心情的成语形容高兴的心情成语快,
两列火车同时从相距500千米的两地相对开出 4小时后i还没有相遇还相距20千米 已知甲车每小时行65千米乙车行多少千米 要算式
甲乙两列火车同时从相距500千米的两地相对开出,4小时后没有相遇还相距20千米,已知甲车每小时行65千米,车每小时行多少千米?
甲乙两列火车同时从相距500千米的两地相对开出,4小时后没有相遇还相距20千米,已知甲车每小时行65千米,乙车每小时行多少千米?
甲乙两列火车每列各长180m,如果 两列车相对行驶,从车头相遇到车尾离开共需12s,若两车同向行驶,从甲车头遇到乙车尾,到甲车尾超过乙车头需60秒,甲乙车的速度不变,求甲乙两车的速度.要用一
甲.乙两列火车各长180m,若两车相对行驶,从车头相遇到车尾离开共12s,若两车同向行驶,则从甲车头遇到乙的车尾直到甲的车尾超过乙的车头共需60s.求甲乙两车速度.
如图,在△ABC中,D是BC边上一点,过D点作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,M、N分别是AD、EF的中点.求证:MN⊥EF
甲乙两列火车均长180m,如果两列车相对行驶,那么从车头相遇到车尾共需12s,如果两列车同向行驶,那么从甲车头遇到乙的车尾到甲的车尾超过乙的车头共需60s,假设甲,乙两车的速度不变,求甲,
23、甲、乙两列火车各长180米,如果两列车相对行驶,从车头相遇到车尾离开共需12秒;如果两列车同向行驶,
甲乙两列火车每列各长180m,如果 两列车相对行驶,从车头相遇到车尾离开共需12s,如果两列车同向行驶,那么从甲的车头到乙的车尾,直到甲的车尾超过乙的车头共需60s,假定列车的速度不变,试求
形容高兴、不高兴和心情的成语
,甲乙两列火车分别从东西两站相向而行,甲车比乙车先出发15分钟,甲、乙两车的速度比为2:3,相遇时,乙车比甲车多行6千米,乙车从西站行到东站需1.5小时.求东西两站的距离?
数学初二竞赛题目,急需啊啊……