初中语文作业量

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/05 15:53:37
植物培养基中,琼脂的作用 分离根霉用什么培养基代替麦芽汁琼脂培养基?RT根霉分离纯化的步骤是什么?先用斜面?还是用平板? 用稀释涂布平板法计数是否要设置一个只有培养基的空白培养基作为对照组 平板涂布菌落计数法和倾倒平面培养基菌落计数法的区别 将微生物接种在固体培养基上可以用稀释涂布平板法吗? 甲基环己烷、正己烷这样的溶剂,国家有没有使用规定,比如说浓度限制. N-异丙基丙烯酰胺单体 如何重结晶纯化.溶剂是甲苯-正己烷.我需要具体的步骤具体的操作.需要什么特别的装置吗?我不是干化学这行的。实验室有沙芯漏斗,有一真空冻干机,有一烤箱 一般正己烷尾气用什么设备和溶剂吸收啊? 如何判断正己烷和环己烷熔沸点通过查参数,正己烷 熔点(℃)】-95.3 【沸点(℃)】68.74;环己烷 【熔点(℃)】6.5 【沸点(℃)】80.7现在考题里面让比较它们俩的熔沸点,不让查参数手 甲醇能否作为植物油进出溶剂 植物油加到水里,植物油是溶质,水是溶剂吗? 寻找溶剂,兼容尿素和植物油 植物油是溶液么?是溶剂么?是不是 如果一个物质不是溶液但可以是溶剂? 分离土壤中不同种类的微生物需要采用不同的稀释度是为什么 稀释平板法为什么不能分离土壤中所有的微生物 土壤分离纯化微生物为什么要无菌条件?土壤中不是本身就含有微生物吗?为什么还要在无菌条件下操作,其目的是什么? 如何从土壤中分离纯培养细菌,真菌,放线菌 真菌、细菌会分解真菌吗总所周知,灵芝是真菌,它会发霉吗?换句话说,发霉的灵芝会是假的吗? 病毒与细菌的区别和细菌与真菌的区别分别是A.有无细胞壁和有无遗传物质B.有无细胞核和有无细胞结构C.有无细胞结构和有无细胞核膜D.有无细胞核和有无细胞壁 急,请问如何从土壤中分离出细菌、放线菌、霉菌、酵母菌、真菌说明使用的培养基配方、培养时间与ph,温度.只要把四大类分别从土里分离出来就好,不用分离出具体的种属. 请问怎么分离土壤中能产生淀粉酶的微生物设计性实验 只说大概原理就可以了 麻烦帮我找下产淀粉酶的土壤细菌的生态学特征 如何从土壤中分离产生淀粉酶的芽孢杆菌 什么是淀粉酶产生菌 哪些菌能产生α-淀粉酶 枯草杆菌活菌计数实验用什么稀释菌液好?P.灭菌水?还是培养基? 培养基配好后,为什么必须立即灭菌?如何检查灭菌后的培养基是无菌的? 1;培养基配好后,为什么必须立即灭菌?如何检查灭菌后培养基是否为无菌的?2;有人认为自然环境中微生物是生长在不按比例的基质中,为什么在配制培养基时要注意各种营养成分的比例? (2)如果不对这种高浓度菌液进行稀释,而是直接进行观察计数,那么当测量其每毫升菌液中所含酵母菌的个数时,在数值上会产生什么样的后果? 为什么酵母菌细胞不会膨胀破裂?在用无菌水稀释含有酵母菌种群的培养液样液时,为什么不需考虑酵母菌细胞会膨胀破裂? 用血球计数板计算酵母细胞总数:对稀释100倍后的酵母菌悬液计数,若80小格中细胞数若80小格中细胞数为A,问菌液细胞浓度B等于多少(个/ml)? 如果不对这种高浓度菌液进行稀释,而是直接进行观察计数,那么当测量其每毫升菌液中所含酵母菌的个数时,在数值上会产生什么样的后果?是七年级上册的科学作业本里的.