梧桐意象

用where对括号部分提问 The childen are playing basketball (in the playground).Teacher Wang was（in his office）at eight o' clock.Cher will plants trees (in the park). 我问个问题你们谁来答? 两组提问,每一组的答案都非常有趣哦!你们中的那一位智慧星能全部答出来呢? 问下,谁来答我应聘了一家公司,公司说要在交通银行行办工资卡,我在我家门口办的,工资发下来了,我取钱的时候会被银行扣手续费吗,每个月会被扣啥费用吗? 会的来答 求答来的 请解释“飞龙在天,潜龙勿用.” 已知f(x),g(x)满足f(5)=5,f(5)`=3,g(5)=4,g`(5)=1,则函数y=(f(x)+2)/g(x)的图像在x=5处的切线方程为? 人生在世有几何,何必辛苦学几何,学了几何几何用?不学几何又几何数学 人生在世有几何,何必勤苦学几何,学了几何几何用,不学几何又几何. 画虎画皮难画骨,打一动物.为什么是蛇啊?求详解, 已知函数f(x)是定义R上的奇函数 当x≥0时 f(x)=x(1=+x)的函数图象在哪里 并求出它的解析式 求 已知函数f(x)是定义在(-1,1)上的奇函数,且它为单调增函数,若f(1-a)+f(1-a²)＞0,则a的取值范围是? 画虎画皮难画骨 打一生肖 急. 画虎画皮难画是什么意思 人生在世又有几何春秋? 人生在世有几何 人生在世界活多少年 这句话应该怎么组织语言?大概意思就是告诉我左侧车位的车主,我想搭个车棚,问是否和我一搭,车棚搭在一起.请问怎么组织语言好些?我要写纸条贴在他的车子上.该怎么写? 请问,这句话应该怎么组织语言?大概意思就是告诉我左侧车位的车主,我想搭个车棚,问是否和我一搭,车棚搭在一起.请问怎么组织语言好些?我要写纸条贴在他的车子上. 恒等式(2x-1)^8-(ax+b)^8=(x^2+cx+d)^4 求c,d 已知M=1,N=2mn/m²+n²那么M与N的大小关系 人生能几何,何必苦苦学.学了又几何,不学又几何.你是怎么理解开国大将黄克诚这句话的. F(x)={0,x≤0;1,x>0 的函数图象 The phone is (near the lamp)对括号部分提问 _______ a pen near the telephone横行里填什么 near here ,这个词组 near near here near 这里是副词,还是 形容词啊.here 这里的词性是什么. 佛道长远,勤苦旷劫,方始得成的意思? 发然后禁,则扞格而不胜；时过然后学,则勤苦而难成；杂施而不孙,则坏乱而不修；独学而无友,则孤陋而寡闻；燕朋逆其师；燕辟废其学.此六者,教之所由废也.扞格 燕 的意思 试比较M/N与M+1/N+1(m、n是正整数)的大小这是别人提的问题,我刚打完字,那人已经选了一个错误的答案为最佳,我很不爽,来发泄下!给你一个定理：若a/b=c/d,则a/b=c/d=(a+b)/(c+d).这个式子貌似是初中 “安勤苦易,安闲散难”是什么意思... 初九,潜龙勿用有啥引申意义