勇于尝试的名言

解方程x^2+16x=0 直角三角形的面积是15CM2,一条直角边长6CM,另一条直角边长多少? 一个等腰直角三角形的一条直角边长6cm,他的面积是? 2根号3*6次根号12*三次跟好二分之三 16X=X+66解方程还有一道题：在比例中,两个内向分别是,（忘了题）,等号两边的比值都是3,这个比例可能是（六年级小学全解上有） 急需初一下学期晋教版地理期中复习提纲和初一下学期人教版政治,生物期中复习提纲!我是初一学生,急需初一下学期晋教版地理期中复习提纲和初一下学期人教版政治,生物的期中复习提纲! 初一语文复习提纲（期中,人教版）急rt 函数y=x^2+5/x^2-3的值域为什么? 求函数y | x+3|+ |x-5 |的值域 解方程 x-（1-1/18x）除以1/151/18 是18分之1 x是多少? 除以是除号等于4 解方程：1.6(2000-x)-18x=3102要过程 苏教版七年级政治下册第四单元复习提纲（期中） 一元二次方程x^2+4x-21=0的根是（） 当x=（）时,代数式x^2+4x-21=0的根是（） 改成否定句,不改变句子的意思一、把肯定句改为否定句,把否定句改为肯定句.1、街上的人真多.2、说起地道战,谁也不能不承认是个奇迹.3、谁也不能否认地球不是绕太阳运行的.4、他是一个 改否定句应该是改变句子的原意, 一、把下列肯定句改成否定句,不改变句子意思.1、这部电影使我感动得流泪.2、黑熊躲进大树洞里.3、下个星期天,妈妈要带我去西湖划船. 把否定句改为肯定句改变句子的意思吗什么样的句是肯定句？什么样的句是否定句？把下面的肯定句改为否定句，把否定句改为肯定句。听了他的话，我们都感动得流泪了。张明学习一点也 怎样将肯定句改为否定句 长沙这几天的天气很好改成否定句(要求不能改变句子原意) 已知f(x)=3x-1,g(x)=x²-1（x＞0）,2-x （x＜0）,求g[f(x)]的解析式 (7x_650)/(5x+650)=3:4这道题应该怎么算出得数. 阅读下列材料：x+1/x=c+1/c的解是：x1=c,x2=1/c;(x+1/x=c+1/c)的解是:x1=c,x2=-1/c;x+2/x=c+2/c阅读下列材料：x+ 1/x=c+ 1/c的解是：x1=c,x2=1/c;(x- 1/x=c- 1/c)的解是:x1=c,x2= - 1/c;x+ 2/x=c+ 2/c的解是:x1=c,x2=2/c;x+ 3/x=c+ 3/c 阅读下列材料：x+1/x=c+1/c的解是：x1=c,x2=1/c;(x+1/x=c+1/c)的解是:x1=c,x2=-1/c;x+2/x=c+2/c的解是:x阅读下列材料：x+ 1/x=c+ 1/c的解是：x1=c,x2=1/c;(x- 1/x=c- 1/c)的解是:x1=c,x2= - 1/c;x+ 2/x=c+ 2/c的解是:x1=c,x2=2/c;x+ 疼得厉害,回不了家啦!不改变句子的意思,给句子换一种说法. 意思不变换句说法：你怎么能现在还不回家? 说出来的话必须算数.（换一种说法,不改变句子意思） matlab 用num2str函数如何保留小数点后10位C是矩阵两列30.235909116700000, 30.235909116700000.我想实现转换为str型,但是用C = num2str( C );函数后 C只能保留矩阵小数点后四位,数据失真.请问怎么能保留后十 有10个数据的平均数为12,另有20个数据的平均数为15,则所有这30个 数据的平均数是 已知a,b是关于x的方程x²+px+1=0的2个根,a,b是直角三角形ABC的两直角边,斜边c的长为√p²+2p+3 在MATLAB中如何控制计算精度,小数点后面的位数? 在MATLAB中如何自己设置所求到的函数系数的小数位数? 判断句子类型 这难道不是一件好事吗?