盲人摸象主要内容50字

如图,在直线Y=-4/3x＋8与x轴,y轴分别交于点A和点B,M是OB上的一点,若三角形ABM沿AM折叠,点B恰好落在x轴上的点B’处,求直线AM的解析式 * 16 ,8 ,8 ,12 ,24 ,60 ,( )A.160 B.180 C.176 D .182* 3 ,1 ,5 ,1 ,11 ,1 ,21 ,1 ,( )A.40 B.38 C.41 D .43* -2/5 ,1/5 ,-8/750,( )A.11/750 B.11/325 C.7/5 D.24/750 美国人在感恩节吃火鸡的英文中“火鸡”为什么不用复数 直线y=-4/3x-6与x轴,y轴分别交与点A,点B M是OB上的一点,若将三角形ABM延AM折叠,B恰好落在x轴上B' 求直线AM的解析式 36,70,138,274()为什么答案是546啊16,8,8,12,24,60()为什么答案是180谢谢了实在是想不通了 火鸡（橘）树又叫什么,我不确定到底叫什么名字. 如图,直线y=-4/3x+8与x轴、y轴分别交于点A和B,M是OB上的一点,若将△ABM沿AM折叠,点B恰好落在x轴上的点B’处,则直线AM的解析式为什么? 习题12.直线Y=(4/3)X+4与X轴Y轴分别交于A、B两点,M是OB上的一点,若将三角形ABM沿AM折叠,点B恰好落在X轴上的点C处,则直线AM的解析式为? 如图,直线y=-4/3x+8与x轴、y轴分别交于点A和点B,M是OB上的一点,若将△ABM沿AM折叠,点B恰好落在x轴上的点B‘处,则直线AM的解析式为? 如图所示,平面直角坐标系中,直线AB与x轴、y轴分别交于A(3,0),B(0,根号3 )两点,点C为线段AB上的一个动点,过点C作CD⊥x轴于点D.⑴求直线AB的解析式；⑵如果S梯形OBCD= （4根号3）/3,求点C的坐标；（ 已知x=立方根4(根号5+1)-立方根4(根号5-1),试求x^3+12x的值 如图,直线y=-3/4x+8与x轴、y轴分别交于点A点B,M是OB上一点,若将△ABM沿AM折叠,点B恰好落3在x轴上的B‘处,则直线AM的解析式为 有9个o,请你用一笔画出四条直线,把所有的o都画掉? 把右图的九个点用一笔画出四条直线,把所有的点都画掉. 苹果的个数是梨的3倍.梨每人分3个,余4个；苹果每人10个少8个.梨和苹果共有几个? 设f(x)是定义在R上的奇函数,且当x∈[0,+∞)时,f(x)=x(1+x的立方根),求f(x)在R上的解析式.. 已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0,f(x)=x^2+x的立方根,求f(x)在R上的解析式 已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x∈（0,+无穷）时,f(x)=x(1+x的立方根）,求f(x)的解析式 SPSS 软件能给我吗?如何使用这个软件,就是统计的 spss软件操作如何应用spss软件,找出最大值.比如说,问卷结果,我想知道哪,个问题的得分总分前5,怎么操作?谢谢大神指导! 如何使用spss软件 一堆苹果,3个一分,余一个,4个一分余2个,5个一分余3个 谁能帮我解读这个spss判别分析结果 急 SPSS回归分析,谁能不帮我看看这个结果是不是显著地被解释变量是ROE,需要得出ROE与GAP呈正相关关系 SPSS分析下表中第一列各项都分别表示什么啊?说错了,是第一行. 七年级下册暑假作业答案国标版（3门都要） 关于SPSS相关分析有两个关于SPSS问题求各位知道的帮个忙.首先,我在进行一个3因素被试内设计的实验,实验研究中有3个自变量和一个因变量,自变量（控制变量）取值是人为指定的取值组合,这 七年级下册暑假作业答案国标版 如何用spss分析数据 把一箱苹果分给六2班同学无论每分得3个4个还是5个都差1个苹果这箱苹果至少有 有一些苹果,分给我五年级一班的某些同学,若每人五个苹果余四个.若每人六个苹果,还差四个.这是苹果最少有多少个?五年级一班有四十名同学. 分给某小组一筐苹果,共60个.若每个同学分x个,还多5个,若每个同学多分1个,还差6个.这个小组共多少人