电脑批改试卷小学生应该注意什么

23 【】要使这个数含有因数3【】里最大可以填【】,最小呢【】 （ ）9 只有3个因数方框里可填（ ） getchar(),putchar()函数的形式是什么?参数代表什么含义? 用数字1到8组成一个8位数,使得任意三个数字组成的三位数都是3的倍数,共有?个 getchar()函数getch()函数区别?麻烦给一个例子? #include void main() { int a[3][3],i,j; for(i=0;i main() { int i=3,m ; m=(i++)+(++i)+(++i)+(++i)+(i++); printf("\n%d ",m); } main()inti=5;printf("\40:Theapredict_map[context])for(i=0;(ch=fgetc( 求一个自然数,它的一半比7大,它的三分之一比6小,且是质数,请问这个自然数是多少?有一个自然数,它的一半比7大,它的三分之一比6小,且又是质数,请问这个自然数是多少? 有一个自然数,它的一半比7大,它的三分之一比6小,且又是质数,问这个自然数是多少? 在3和0.6和7和2分之1和8和0中,自然数是什么,质数是什么,合数是什么 x^2y-4y因式分解 x^3-x^2y-4y^3 怎么因式分解啊? 2（x∧2－4xy＋2y∧2）,因式分解 x^3+x^2y 4xy^2 4y^3因式分解 x^2＋4xy＋4y^2－x－2y－2＝0如何因式分解? 因式分解题：x^3-4xy+x^2y-4y^3要求详细过程,顺便说说如何分解公因式是多项式的式子,谢谢了. #include 和#include 和#include 是什么意思,有什么作用. #include #include #include #include #include #include #include #include #include int fun(float x[],int n) /f#include #include #include int fun(float x[],int n)//if(x[j]=>xa)c++;return ;}main(){float x[100]={193.199f,195.673f,195.757f,196.051f,196.092f,196.596f,196.579f,196.763f};system("cls");printf("%d 2 3 5倍数的特征是什么? 因式分解2x^2y+4xy+2y (a+b)^2-9(a-b)^2因式分解1.2x^2y+4xy+2y 2.(a+b)^2-9(a-b)^2 同时是2 3 5的倍数的特征是什么啊 struct st{int x;int*y;}*p;inta[]={1,2},b[]={3,4};struct st c[2]={10,a,20,b};pt=c;以下选项中表达式的值为11的是：A.*p->y B.pt->x C.++pt->x D.(pt++)->x 有以下定义的链表struct st{int n,struct st *next;}a[3]={5,&a[1],7,&a[2],9,NULL},*p=&a;值为7的表达A p->n B(p->n)++ C (++p)->n D p->next->n注意*p=&a 这样哪有答案啊让我头疼啊不是应该*p=&a[0]才是D嘛 typedef struct node { int data; struct node *next; }Node,*LinkList;谁能帮我解释各条语句的表示的意思 以下程序的输出结果是 struct HAR {int x,y; struct HAR *P;} h[2]; main() {h[0].x=1;h[0].y=2; h[1].x=3;h[1].y=4; h[0].p=&h[1];h[1].p=h; printf("%d%d\n",(h[0].p)->x,(h[1].p)->y); } 因式分解6x^2-12xy=6x(x-2y)∵……∴……格式） #include void main() {int x=-1; do {x=x*x;} while(!x--); printf("%d",x); } 2、5、3倍数的特点 6：以下程序的运行结果是（ ).＃include “stdio.h” main() {struct data {int year,month,day; }today;1.6 2.8 3.10 4.12 x^2y-2y^2+y^3因式分解