怎样申请第二个微信号

碳元素的同位素可不可以都称为碳原子 关于,钠.正常钠离子的浓度为多少? 草酸溶液中各离子的浓度大小排序,理由. 用加成分数的规律,求出16/51与11/46的大小 多用电表中为什么红表笔接电池负极,却说它是正极 哪三个分数可以加成“1”?分别是“3分之1、2分之1、5分之1、8分之1、15分之1、6分之1、16分之1.”请问这些数中,哪3个分数可以加成“1”?是15分之7,抱歉! 分数找规律[1] 1/1 ,2/1 ,1/2 ,3/1 ,2/2 ,1/3 ,4/1 ,( ) ,( ) ,( ).[2] 1/1 ,7/8 ,5/6 ,13/16 ,( ) ,( ). 什么情况下烯烃加成时就会出现如1,3-丁二烯般的有1,2-加成与1,4-加成两种竞争加成方式?有何规律? 正二价的铁与酸反应的方程式有哪些?方程式 生成二价铁的 比如 硫酸亚铁 氯化亚铁 硝酸亚铁 与谁反应能生成 铁的氧化物与酸的反应方程式 请大家说一些著名的古诗词及古文只要标题与作者 越多越好 多用电表怎么读数?电阻的已弄懂,就是电流和电压的没弄懂 怎么读出多用电表的读数(哪个是读电流、电压、电阻） 给气体加压后,温度会下降吗? 如果气体在真空里面的容器里面加压为原来的几个倍,那气体的温度会不会升高? 氢原子算羟基么?氢原子算烷基吗？ 如图所示,电源电压4∨,闭合开关,灯L₁L₂L₃都不亮,用电压表逐段检查,发现Uab=0∨Ubc=Uab=4∨dc=0∨,由此可判断断路处是( )A.L1 B.L2 C.L3 D.L1,L3图 看古文的“说文解字”怎么看不太懂?“说文解字”上古文字解释： ***切,是什么意思?还有,从***,从***,怎么理解?再请问“反切”怎么理解?是不是要有训诂学的知识? 如图所示的电路中,电流表A₁、A₂均为双量程表(0～0.6A,3A).开关S闭合后,电压表的示数为6∨,两电流表的指针均指在刻度盘的正中央,则R₁、R₂的阻值分别为( )A.4Ω 4Ω B.20Ω 20Ω C.5Ω 闭合S₁和同时闭合S₁、S₂电流经过的路程是怎样的? 分别闭合S₁和闭合S₂后的电流怎么走?麻烦画出来 高二化学,盐类的水解1 原来想通了 后来忘了 现在纠结了 是这样的.不是说盐溶液越稀越水解么?比方说HCO3- +H2O=可逆=H2CO3 +OH- 碳酸氢根水解的时候,碳酸氢根的浓度应该大,平衡正向移动啊,那么不就是越浓越水解了? 学习碱的性质时,同学们在实验室中做 检测氢氧化钙性质 的实验,实验方案如图所示就是最后一个不懂 一定有碳酸钠,可能有氢氧化钠 碳酸钠不是盐吗 怎么会让无色酚酞变红? （2013•高淳县一模）学习碱的性质时,同学们在实验室中做有关氢氧化钙性质的实验,实验方案如图1最后一个问题④硫酸钠是哪里来的? 通过学习碱的性质,我校化学兴趣小组的同学对 实验室的“氢氧化钙是否变质以及变质的程度”展通过学习碱的性质,我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变质的程度 学习碱的性质时,同学们在实验室中做有关氢氧化钙性质的实验如下:（1）Ca（OH）2+HCl （2）Ca（OH）2+HNO3（3）Ca（OH）2+Na2CO3 （4）Ca（OH）2+NH4NO3请回答下列问题：（说明：实验中使用的 乔山人善琴 乔山人想对老妇人说什么?是他听说 那个老妇人的丈夫弹棉花的声音 和他弹琴的声音 相似的 所说的话 乔山人善琴翻译 涂料消泡剂? 在电解池中,向被电解的饱和食盐水中的一极滴加无色酚酞试液,显红色,那么这一极是阴极还是阳极?希望你能够给出一些说明. 怎样使鞭炮引信的燃烧速度慢一点