带电作业施工方案

语文趣味小知识,做手抄报的, GF啥意思 小学数学手抄报的知识.快点马上就要 星期一要交给老师的是要比赛的啊大哥大姐别耽误了.麻烦大家了不要那么老的东西好吧.新颖一些的OK?有数学家的故事了.还有数学名言.再给些数学知识 数学知识手抄报正反两面都要做吗?快啊. 两个数的比是6分之5,这两个数同时扩大3倍.它们的比值是多少?（算式+过程） GF什么意思? GF''是什么意思啊 GF 什么意思 六年级数学应用题（算数解）1、在邮局汇款,款费是所有汇款数的1%,并且每件另加0.4元的建设开发费.小林给外地上学的妹妹汇款,他共付出707.4元.妹妹可收到多少元?2、客车与货车同时从甲乙 sin 两次方x除以2乘以cos两次方x除以2等于什么啊[sin^2(x/2)]*[cos^2(x/2)] 1.甲、乙两人共存款540元,甲取出自己的7分之2,乙取出60元,这时两人所剩钱数相等,求两人各存多少元?就提问这一道吧,其他两题和这个类型差不多~最好有中文的分析! 某校高一新生中有若干住宿生,分住若干间宿舍,若每间住4人,则还有21人无房住；若每间住7人,则有一间不空也不满,已知住宿生少于55人,求住宿生人数． 1.甲.乙两列火车同时从上海站相反方向的两城市开出,甲车每小时行60千米,乙车每小时行50千米,经过几小时候两车相距1430千米? 根据所给的a/b得值,求代数式a²b-ab²-6的值第一题a＝3,b＝-1 第二题：a＝-1/2,b＝8 方钢规格80*50*5每米的理论重量80*40*5（理论重量/米）50*50*5（理论重量/米）50*40*5（理论重量/米） 50*100*5 25*25*4 我要这个型号方钢的理论重量! 一根电线长1.2米,截去百分之二十后,再截去0.2米,还剩多少米 160*160*8的方钢比重量 要计算公式 已知8^3=a^9=2^6,求(a-1/5b)^2+(a+1/5b)^2-2b(a^2+1/25b)错了。是2^b 已知,8^2=a^9=2^b,求(a-1/5b)^2+(a+1/5b)^2-2b(a^2+1/25b)的值 已知8的三次方=a的9次方=2的b次方,求(a-1|5b)2次方+(a+1|5b)的2次方-2b（a的2次方+1|25b）的值 已知8的3次方=a的9次方=2的b次方,求（a-1/5b）的2次方+（a+1/5b）的2次方-2b（a的2次方+1/25b）. sin(A-45°）等于 -cos（A+45°）吗 sin(A-45°）为什么等于 -cos（A+45°） sin(A-45°）为什么等于 -cos（A+45°） sin(A-45°）为什么等于 sin(A-45°）为什么等于 -cos（A+45°） 5里面有（）个四分之一,有（）个六分之一,有（）个九分之一 请问小学三年级数学上册第三单元测试题谁知道 告诉我吧,感谢大家了翟 帮忙看下小学三年级数学上册第三单元测试题高手都看看吧,我先感谢各位了脂 关于小学三年级数学上册第三单元测试题谁知道 十分谢谢你们了吵 一根电线,截取全长的20%,在接上60m,结果比原来长40%,这根电线原来长多少米? 一根电线,截去全长的百分之20,在接上60米,结果比原来长百分之40,这根电线原来长多少米如题 已知x+1/x=3,求代数式(x+1/x)²+x+6+1/x的值