将来式

792写成质数相乘的形式是（ ）,共有（ ）因数 英语翻译1.明天我要找人来修理机器2.每天早晨我们都要听他大声朗读英语3.我们不会让他在晚上外出的4.他每个月理一次发5.我要请人把我的录音机修理一下6.那可怕的声音把孩子们吓坏了7. 英语翻译 求初中英语短篇日记40篇不一定求整40篇,回答即可,按长短选择,thanks 求15篇英语日记求15篇30到40词的英文日记.初中水平,带中文翻译. 好的加分 您能够帮我把我写的小短文,变成英语小日记么?我就是上一次,给我的笔友回信的那个女孩,希望您能再次帮助我! 明明和冬冬原来集承的邮票一样多,明明给冬冬40张后,冬冬的邮票是明明的3倍.明明和冬冬现在各有多少张邮 一道四年级的暑假作业数学题目甲、乙两人同时分别从两地骑车相向而行,甲每小时行15千米乙每小时行10千米,两人相遇时距全程中点5千米.全程长多少千米?甲多走的5千米为何要乘以2？ 娟娟买了一些5角8角的邮票,共花40元,已知5角的比8角的多15枚 翻译成英语 “如果你努力,你就会在英语方面取得进步” 求5篇中短篇的英语日记. 翻译句子:只要努力就会进步 四年级英语短篇日记 英语翻译可不可以有一天 不会有任何负担可以不顾从前和以后简单的拥有现在可不可以有一天 将爱说出口我们可以很坦然很释然的笑可不可以有一天陪着我一起看电影做喜欢做的事情如果 在一次科技知识竞赛中,两组学生成绩统计如下现已经算出两组的平均成绩都是80分,用统计知识进一步判断这两组学生在这次竞赛中哪一组好些,哪一成绩5060708090100人数/人甲组25101314 六一班有40人,数学老师第一次统计这个班的平均成绩为85分,在复查时发现未将一个88分的学生成绩统计在内那么这个班学生的实际平均成绩是（ ）分?到底哪个对啊! 两个分数相乘,积一定大于其中任何一个因数.判断题 某中学八年级一班50人,老师第一次统计这个班的平均成绩为80分,在复查时发现有两张成绩的试卷上的分数75分被看成了25分,求这个班实际的平均成绩为多少?第二题：一个长方形的长是2xcm,宽 两个数相乘,积是第一个因数的84倍,是第二个因数的36倍,第一个因数是多少?第二个因数又是多少? （2011年）四年级下册人教版暑假作业的答案（不包括英语） 第58页的第2小题的答案：1()-1()=23（）注意：括号里是填单位的、 英语翻译 改变句子,看补充,(1)Peter goes to school from Monday to Friday.(改为一般疑问句)______Peter ______ to school from Monday to Friday?(2)It's nine o'clock.(对划线部分提问,划的是nine o“clock)______ _____ is it?(3)Put a betterday i 改变句子Mike took the foreign friends to visit the Bund yesterday.(保持句意基本不变）Mike _______ the foreign friends _______ the Bund yesterday. 2011年四年级暑假作业（泉州篇）的第10页找花朵怎么做?要求花的名称,颜色,形状,大小,香气（浓,淡）一共要四种花. 2011年陕西商洛七年级下册人教版数学暑假作业14页第7道题咋做?求过程和答案 第一个,第二个, 第五个的意思 第一个是5,第二个是25,第三个是45,第四个是225,请问第五个数是什么? 英语翻译He dared patrons to witness as the supporting cable of the elevator was cut,only to find that rather than dropping,a safety device caught the platform,inspiring confidence in elevator design and use. 用下列词语组成五个意思不同的句子小 羊 上 山 吃 草 用下面的词语组成三句意思不同的句子（至少三个词语）知道 英语 经常 我 王明同学 学习 张老师