严什么的纪律

计算：（√（18）-4√1/2）×√8；（5√（48）-6√27）÷√3； 24分之3、12分之4、3分之2、39分之13、29分之8、10分之25、15分之9这里谁是最简分数?把其余的分数约分. 48分之18,21分之24,39分之52约成最简 0,3,8,15,24,这样的规律,第100个数是多少急. 0,3,8,15,24.则第100个数是多少 2=1×2 2+4=6=2×3 ,2+4+6=12=3×4 ,2+4+6+8=20=4×5 .请根据上述规律计算：2002+2004+2006+…+2005. (1*3*5+2*6*10+3*9*15+4*12*20)/(1*2*3+2*4*6+3*6*9+4*8*12) 在1/2、1/3、1/4、1/5、1/6、1/8、1/12、1/20中,哪几个分数的和=1?1=1/（ ）+1/（ ）+1/（ ） 1=1/（）+1/（ ）+1/（ ）+1/（ ） 1=1/（ ）+1/（ ）+1/（ ）+1/（ ）+1/（ ） 观察:2=1×2,2+4=6=2×3,2+4+6=12=3×4,2+4+6+8=20=4×5.规律排数字请根据上述规律计算:2002+2004+2006+.+2050是多少!13就有遮体 50以内的质数共有15个：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47,请你选出10个填入上图的小圆圈里,使两质数的差都等于10以内的一个合数.○-○ ○-○╲╲ ╱╱○ - ○ = ○╱╱ ╲ 37×（ ）的积是质数 2、可以是1,也可以是别的数 3、质数 3.34*8.37-3.34*5.37-3.34的简便算法 用英语表达法表示下列时间7：15、8:34、1:41、5:30、4：27 8分之5加上21分之7的和乘以8加上27分之19,简算 23*2*4+25*4*2+27*1*8+25*8*1的简便计算法 0,9,15,21,27通项公式 解答以下式子：3+（-6）+6+（-9）+9+...+27+（-30） 观察下列算式：5^2-3^2=8*2；9^2-7^2=8*4；15^2-3^2=8*27；11^2-5^2=8*12；15^2-7^2=8*22……1）请你写出两个（不同与上面算式）具有上述规律的算式2）用文字写出反映上述算式的规律3）说明这个规律的正 1=1 3+5=8 7+9+11=27 13+15+17+19=64 .推出一般式子.为1=13+5=87+9+11=2713+15+17+19=64.推出一般式子.为什么第一个数会是n2-n+1 求1、3、9、27、81通项公式 1,1-3,1-3+9,1-3+9-27的通项公式, 1,1,3,4,9,9,27,16的通项公式是什么个位能教教我吗 数列1,1-3+9,1-3+9-27,…的通项公式为?希望高手能给出一定的解答步骤和讲解。谢谢了。 7分之1+8分之7乘7分之5+8分之3 列式计算 并说说方法 五一班有学生42人平均身高1.41米五二班有学生45人平均身高1.39米五年级这两个班学生的平均身高是多少米 五年级二班有男生26人,平均身高1.45米,女生24人,平均身高1.42米,五年级二班学生的平均身高是多少米? 五一班有学生42人,平均身高1.41米;五二班45人,平均身高1.39米.两个半平均身高是多少?（保留2位小数）另外,棱长4分米,宽2.5分米,高1.6分米的长方形,长是多少? 五年级某班的一次身高调查中.男生28人,平均身高1、42；女生22人,平均身高1.45.这个班同学的平均身高? 五年级一班有学生40人,平均身高1.38米.二班有学生38人,平均身高1.4米.五年级这两个班学生的平均身高是多少米?（得数保留两位小数） 五年级二班男同学一分钟仰卧起坐成绩如下：37 42 43 45 40 36 39 43 42 45 46 44 32 36 39 38 41 37 43 45这组数据的中位数和众数各是多少?30~35有几个人 36~38有几个人 39~42有几个人 42以上有几个人 如果成 五年级二班男同学一分钟仰卧起坐成绩如下：37 42 43 43 45 40 36 39 43 42 45 46 44 32 36 39 38 41 37 4345 43 41 40 如果成绩在36-42为良好,42个以上为优秀 ,那么良好和优秀的人各多少个人? 1班 2班 3班 4班 5班 人数 39 41 40 43 42 哪个班可以平均分成人数相同的小组每个小组且多一人?为什么?