职业生涯规划书3000字

六年级百分数应用题和圆的问题 难题必须是难题1 六年级数学题 百分数,分数应用1:一种彩色电视现在每台售价1980元,比原来价格降低了20%,原价售出多少钱?2:一辆汽车,从甲城到乙城,已经行驶了全程的80%,还剩240千米没有走,甲乙两城相距多少 瓶里装有饮料,先倒出全部饮料的3分之1,然后倒入同样多的水,再倒出混合溶液的60%,再倒入同样的水,这时,瓶中所剩饮料占瓶内溶液的百分之几?可以用解方程 会的来!不会的别墨迹 有一批货物,甲车单独运要8次,甲乙两车共运3次后剩下21吨.已知甲乙两车的载重量的比是3:2.问这批货共有多少吨? 小学六年级数学,解比例.甲、乙两个仓库存有同样质量的货物,如果从甲仓库运60吨货物到乙仓库,那么甲、乙两个仓库的存货质量比是2:3.两个仓库原来各存货物多少吨?（列比例解） 六年级下册数学正反比例有例题讲解各种各样的例题,我不怎么明白怎么分正比例和反比例,不会什么圆周率和周长直径半径这样的题., 1.两个数的最大公因数是12,最小公倍数是168,其中一个数是84,另一个数是（ ）2.整数a、b满足b=a+1,则a、b得最小公因数……………………（ ）A.1 B.ab C.a+1 D.a3.有一筐苹果分装到小箱内,分别装2千 时钟的分针长五厘米,它从两点五分到两点____分所扫过钟面形成扇形的弧长为6.28cm.时钟的秒针长6cm,走了十五秒钟所扫过钟面面积=____平方厘米.长为五厘米,宽为____cm的长方形内,能画出最大的 怎样学好小学语文六年级上册答案 1.一幅图的比例尺是1:200,在这幅图上,表示把实际距离（ ）.2.一座大桥全长1150m,在比例尺1:10000的图上应画（ cm）.3.在一幅图上用10cm表示实际距离10km,这幅图的比例尺是（ ）.列示计算：1.在比 六年级数学的比例尺在比例尺是1：3000000的地图上,量得A B两地的距离是50厘米,如果甲 乙两列客车同时从A B两地相对开出,经过10小时相遇,甲客车每小时行76千米,乙客车每小时行多少千米? 在比例尺是1：400000的地图上,量得A、B两地的距离是20厘米,两列火车同时从A、B两地相对开出,甲车每小时行54千米,乙车每小时行46千米,几小时后两车相遇?要写算式，不要直接写出一个答案~ 有三张地图,上面的比例尺分别是1:2000000,1:3000000,0---15---30千米,哪一张地图上6厘米长的线段表示的实际距离最长?要说为什么 ` 每一部算式都要写出来 在比例尺是1厘米相当于40KM,地地图上,量得甲、乙两地间的铁路长3.8厘米,火车平均每小时行驶95千米,几小时能行完全程? (1)实际距离450m,比例尺1：1000000的地图上,图上距离是多少cm?（2）实际距离400m,比例尺1：1000000的地图上,图上距离是多少cm?（3）实际距离600m,比例尺1：1000000的地图上,图上距离是多少cm? x-5分之3x+20=2分之1x 3分之1x+40%+4+20=x怎么解 (44-x)(20+5分之1x）=1600怎么解呢, x+七分之六x=二十八分之十三,怎样解方程 13又5分之1×6分之5+28又7分之2×9分之7简便计算 70分支x+50分支x=20. x+20％x=0.9 60％x=90 50％x-70=210 怎么算啊 20+x=50+20 20%X÷（X-50）=40%.X=?谁知道啊,求了,帮个忙 X/(70+60)-X/(70+50)=1 X÷70+X÷50=24这条方程怎样解, 50-X=70-2X 2y+50=75-二分之一y 50-X=70-2X 2y+50=75-二分之一y （x+3）x=20怎么解?求x等多少? X=3(X-20)-4怎么解 x/(60+70)+1=x/(50+70)怎么解 50=（70-x）+x的平方怎么解?再帮我弄些有代表性的数学题做做 （范围：初二上学期《平移》）,明天段考 感激不尽! 4x+2(20-x)=50