文化的近义词
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/13 22:16:01
已知x y都是实数 且y大于X-I的算术平方根+1-x的算术平方根+3,化简y-3的绝对值-y-8y+16的算术平方根
已知y=x^2-5,且Y的算术平方根是2,求X的值.
已知y=x^2-3,且y的算术平方根为4,求x的值.
先化简,再求值:x-2(1-二分之三x)-三分之二x(2-二分之x),其中x= 2 先化简,再求值:2(x+4)的平方-先化简,再求值:x-2(1-二分之三x)-三分之二x(2-二分之x),其中x= 2先化简,再求值:2(x+4)
a-(a*20%)化简
已知:X=(√3)-1,求解x^3+2x^2-4的值.
例如“根号下24乘以根号下27等于18倍的根号2”
1.已知√a+2 + |b-1|=0,那么(a+b)的2007次方的值为( )A.-1 B.1 C.3的2007次立方 D.-3的2007次立方2.√(x-1)²+3 3.若二次根式√-2x+6有意义,化简|x-4|-|7-x|.(写出过程)4.画图题,如图,各小方格的边
(初二数学·化简)化简二次根式a√[(a+1)/-a²]=?
将三角形纸片(△ABC)按如图所示的方式折叠,使点B落在边AC上,记为点B′,折痕为EF.已知AB=AC=3,BC=4,若以点B′,F,C为顶点的三角形与△ABC相似,那么BF的长度是 .答案我已找到:12/7或2
2008-2009初二数学少年智力开发报答案``3天内回答的答案,我要是喜欢就追分(不少于50)!实在不行金卡号也行``谢谢拉```
简算:1/2008+2/2008+3/2008.+2008+2008
初二数学1.2.3.4题
求原因1.2.3.4.5
选择1.2.3.4.
1.2.3.4.
分解因式:4x^2-8x+5-3x^2+6x-2(2x^2-0.5+3x)-4(-x^2+x+0.5)-5x(2x^2-3x+4)(x-y)(x^2+xy+y^2)化简:[(x^2+10x+4)(x^2+10x-2)-55]\x^2+10x-7能答多少答多少,最好今天完成,(x^2是x的平方的意思)
分解因式1和3初二数学
第1题的第⑸题,和第二,第三题!
初二数学,这3题因式分解
过程要完整,谢
初二数学化简题A/B+B/A+2A/B+B/A+2 (A=5+2根号6 B=5-2根号6) 先化简 再代入 我化简到A^2+B^2/AB +2 就不懂了
若b
先化简再求值.
先化简,然后再求值
1.3x+2/x²-x-2+(1-1/x+1)÷(1+1/x-1),其中x=32.x²-1/x²-2x+1+x²-2x/x-2÷x,其中x=1/2
化简并求值.
初二数学(上)化简求值的题我做题要用啊...
如图,化简求值,
已知M=3分之一,N=27分之一,求根号M减根号N分之M-N加上根号M减2根号N分之M+4N-4根号MN
已知化简后的2m+1次方根号7与3根号3n-2是同类二次根式,求mn的值
已知9+根号10与9-根号10的小数部分分别为m,n,求mn-3m+4n-7