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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/28 00:29:58
一个关于时针分针夹角的问题,会的给50分(1)某人下午6点多钟外出时,手表上分针与时针的夹角恰好是120度,下午7点前回家时,发现两针夹角仍为120度,请问他外出多长时间?(请列式解答,我会
把2.5开根号10次方等于是多少
10-2次方可以在根号里开出来吗10-2次方,可以开成10-1次方到更好外面吗
1.2*10的-17次方开三次根号
0时0分的时针分针的夹角是多少度?
时针分针夹角公式要容易懂些最好纯文字
11点整,时针分针的夹角为多少度
为了帮助地震灾区的同龄人度过严冬,阳光小学在教师重组织了一次捐款活动,低年级教师占全校捐款数的三十
为了帮助日本地震灾区的小朋友,我校在老师中组织了一次捐款活动,低年级老师的捐款数占全校长款数的10/33,中年级老师与高年级老师捐款数的比是12:11,如果高年级老师再捐100元钱就和中年
已知根号20≈4.472,则根号2x10的五次方≈好的我会加分
2的一1次方十根号20除以5=多少
(2-根号10)2次方+根号40 根号2分之根号8x根号10 根号45分之根号20+根号5-根号3分之1x根号6
育新小学为地震灾区捐款,五年级捐款560元,比六年级少捐8分之1,五·六年级捐款的和相当于全校学生捐款的5分之2,全校学生共捐款多少元?
三角形一边上的高与另两边的夹角分别为62°和28°,求这边所对的角的度数.
三角形一边上的高与另两边的夹角分别喂62°和28°,求这边所对的角的度数.
三角形的一边上的高与另两边的夹角分别为62°28°,求这边所对的角的度数要过程
三角形一边上的高于另两边的夹角分别为62度和28度,则此边所对应的角的度数为多少
三角形一边上的高与另两边的夹角分别为62°和28°,求这边所对的角的度数.是神马意思啊!三角形一边上的高与另两边的夹角分别为62°和28°,求这边所对的角的度数.是神马意思啊!
永胜小学四、五、六年级共捐款2040元,等,比例知识解
某小学四五六共捐款2040元,4,六年级的80%与五年级刚好相等,
永胜小学四,五,六年级共捐款2040元,三个年级捐款的比是15:16:20,(用比例解)
永胜小学4.5.6年级共捐款2043元,其中四年级捐的款是六年级的1/2,少钱?(不要方程)
根号a的3次方乘根号负a的6次方是多少
三分之根号三的负一次方是多少
负二分之根号三的3次方是多少
时钟表面10点15分时,时针与分针所夹角的度数是.
3点20的夹角度数
时钟表面3点40分,时钟与分针所夹角的度数十多少?
3点45分夹角的度数为多少?怎么求?拜托教下这种类型的题目,记得讲解
某校初三年级同学参加慈善基金捐款活动,1班捐款800元,2班30名同学捐款600元,两个班人均捐款比1班人均捐款多4元,问1班有多少名同学参加这次捐款
16的3次方×根号8÷32的6次方
2时45分时针和分针所成夹角的度数是多少