如图，直角三角形ABC所在平面外一点S，且SA等于SB等于SC，点D位

ax ≡ 1 mod m,怎么求方程中的X啊 线性同余方程ax≡b(mod n)等价与存在整数y,使得ax-ny=bx成立上面的写错了，应该是ax-ny=b 分解因式(1)4a(1-b)^3+2(b-1)^2 (2)16x^2-y^2-4y-4 (3)2(ax+by)(by-ax)-(ax+by)^2-(by-ax)^2 全站仪的坐标怎么算?哪位大师举个例子讲解下?小弟只会放点,不知道怎么算坐标. 帮小弟解决个疑惑正数a,b满足a+b+1=ab,则3a+2b的最小值是 （老师给的答案是5+4√3）,老师说消掉其中一个未知数用二次函数来算,对题里给的式子变形得到a=b-1分之b+1,代入上式消元再用次均值不 a,b互质 a mod b与b互质吗为什么？ 已知点（a,1）,B（-5,b） (1)若AB//X轴,则a、b应满足什么条件?若AB=2时a,b的值又是多少?（2）若AB已知点（a,1）,B（-5,b）(1)若AB//X轴,则a、b应满足什么条件?若AB=2时a,b的值又是多少?（2）若AB//Y轴,则a 怎么确定函数零点的一个大致范围? 已知A(a,1),B(-5,b).若AB//x轴,则a,b应满足什么条件?若AB=2时,a,b的值又是多少 函数的零点是什么?如何确定个数? 数学中什么层次的知识啊,小弟不才百度出来的结果是32767,不知道什么算出来的 一直a 已知A(3,1)B(0,-1)C(1,3),D(a,b),则当a,b满足什么条件时,可以使得(1)AB//CD (2)AB垂直CD今天考试的试题,我看我自己写的对不对! 如图所示,已知∠3=∠4,若使∠1=∠2,则还需（ ） A、∠1=∠3 B、∠2=∠3 C、∠1=∠4 D、AB//CD 已知点A（2,1）,B（0,-1）,C(0,3)在X轴求一点D,使得（1）AB平行CD,(2)AB垂直于CD 已知A (1,-1),B (2,2),C (3,0)三点,求点D 坐标,使直线CD 垂直AB ,且CB 平行AD.(设 D 坐标 为 x,y)K cd=y/x-3,K ad =y +1/x-1=2,然后就不会了 You can not do anything else until you ____your homework.A.will finish B.have finished C.finished 怎么答英语四六级的快速阅读和听力 大一新生 准备英语四六级 该怎么复习 RT 已知A,B,C三点的坐标如右图所示 1.判断三角形ABC的形状,2.求三角形ABC的面积（完整 已知小正方形面积是18厘米平方,那么圆和大正方形面积各是多少?一个正方形中画个最大的圆,在圆中在画个最大的正方形 那个小正方形是18平方厘米 英语快速阅读记叙文怎么读每段又没有中心句 全读下来时间又不够用 看问题又是断章取义 百思不得其解 P:a+b=1;q:a^3+b^3+ab-a^2-b^2=0 p是q的什么条件 为什么 (1)已知a乘以b不等于0,则a-b=1是a^3-b^3-ab-a^2-b^2=0的什么条件?用充分必要的关系 四级英语考快速阅读时可以做后面的题目吗 四级英语快速阅读是先看题还是先读文? 【初二数学】某人骑摩托车从A地去距其100KM的B地参加一个紧急会亿,此人于早晨9；00出发,行进半小时某人骑摩托车从A地去距其100KM的B地参加一个紧急会亿,此人于早晨9；00出发,行进半小时后 甲骑摩托问：A/B两地间的距离是多少千米?这是我的题目 前面由于题目超标 所以删减甲骑摩托车每小时行36千米,乙步行每小时行4千米,丙步行每小时走3千米,他们同时从A地出发到B地；为了同 大家觉得以“多彩校外,美好生活”为题画一幅画,可以画些什么呢?用什么染色? 踏板摩托车一次能骑多远?踏板车出城旅游的话,一次能跑多少公里远?能跑300公里么?路况好的情况下,骑国产品牌踏板车. 如图,在△ABC中,AD是中线,过点D分别作△ABD、△ACD的高DE、DF,若AB=4cm,AC=3cm,DE+DF=3.5cm求DF的长 如图在△ABC中,AD为角平分线,DE垂直于AB于点E,DF⊥AC于点 F,AB=10,AC=8面积为27,DE为