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F=a/5c+32 求c我需要的是过程...可以么 我想知道个数学题.就是：小明问他爸爸借了500块 ,问妈妈借了500块.买了双鞋子970块.还有30块.还给爸爸10块 还给妈妈10块.剩下10块给自己.就是还欠爸爸490块 欠妈妈490块.490+490=980 加上自己的10 （5A+5c+7BA）+（5C-3B-6A）等于多少?还有这几题：（8XY-X平方+Y平方）-（X平方-Y平方+8XY）3X平方-〖7X-（7X-94X-3)-2X平方〗这几题都等于多少？ 我想知道数学题怎么接 求赞美班级的句子,简短霸气一点的, 赞扬班级的好句子 用一句话赞美你的班级,写成带问号的句子 急用!麻烦大家帮忙想一些赞美班级的优美句子,有诗意的诗歌也可以,O(∩_∩)O谢谢!急用哦! 一个长方形,如果长增加2厘米,宽增加5厘米,面积增加60平方厘米,恰好是一个正方形,原长方形的面积是? 应用题 某学校的乒乓球室是长方形的,长20m,宽8m,用1：200的比例尺画出它的平面图（只画边界）.怎么算 赞美班级的文艺句子 赞运动会的句子 已知R1=2Ω,R2=4Ω,它们串联在电路中,通过R1的电流是0.4A求①通过R2的电流各为多大②R1,R2两端的电压各为多大③电源电压是多大 一个长方形,如果长增加六厘米,或者宽增加五厘米,面积都比原来增加六十平方厘米,求这个长方形的面积 一间教室长15米,宽9米,画在1：300的平面图上,图上的 面积是多少平方厘米?（画出这个教室的平面图）（ 一间长方形教室的面积是63平方米,长是9米,那么在1:300的平面图纸上,宽是多少厘米 一间教室的面积是96平方米,如果宽是8米,那么在1：:300的平面图上,这间教室的长应该是（ ）厘米帮我! 数组中查数描述:输入10个互异的整数,并将它们存入数组中,再从键盘输入一个数,然后在该数组中查找该数,如果找到,输出对应的数组下标,否则,输出“Not Found”.样例输入:1 2 3 4 5 6 7 8 9 1051 6 7 8 按要求改写句子 求解答 呜呜呜 快点哦 呜呜呜…被罚抄书后的心得怎么写呀? 找数学学霸! 找数学学霸帮 谁是数学学霸 找他有事 谁是数学学霸!我要问问题 除夕不放假了,呜呜呜除夕不放假了,什么节日只能休假一天,连白领都不能好好的回家探亲,清明节连扫墓都不能扫了,年夜饭都不能好好的大吃大喝,这样做你觉得呢?合理不合理?这样做就是无 一个长方形花草种植地,它的平面图的比例尺是1:3000.如果图上长是4厘米,宽是3厘米,这块地实际面积是多 在一幅比例尺为1:500的平面图上量得一间长方形教室的长是3cm,宽是2cm,求这间教室的图上面积与与实际面积. 0.7一度电,100元能有多少度电, 100元里面有几个0.2元?如果0.2元一分钟可以有多少分钟?又可以有多少小时?大神们帮帮忙 一间教室平面图怎么画? "我是中国人,我爱中国"出现在什么情况 呜呜呜~大家要帮帮我呀!第一部分 客观题（1—40题） 1、下面三组注音中完全正确的一组是（ ）. A．烽火（fēng huǒ）誓言（shì yán）侮辱（wú rǔ） B．柔嫩（ró lèn）推辞（tuī chí）热