怎么分辨老母鸡脚趾

五年级语文上册25课课后习题第2小题怎么做先说说下面诗句的意思,再联系加点的词语,体会诗句表达了诗人怎样的情感.（1）五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸 1 ..（2）金沙水拍云崖暖,大渡桥 已知函数F（x）=x³+bx²+cx+d的图像过点P（0,2）,且在点M（-1,F（-1））处的切线方程为6x-y+7=0（1）求函数Y=F(x)的解析式；（2）求函数Y=F(x)的单调区间. 五年级下册语文第14课课后习题 人教版九年级下册变脸课后习题解答 解方程:100+x=250 x+12=31 x-63=36 解方程【4+（31-1）x+4】*31/2教教我!谢谢!过程要完整!=589 九年级语文下册第九课课后习题三 请详略解答：（90%x-250）/250=15.2%去分母得去括号得移项得合并同类项得系数化为1得 (x+3.2)/250=(x-3.2)/90怎么解 1+x+x^2=90是这样解的吗?1+x+x^2=91 x²+x-90=0（x1+x2=1①x1x2=-90②）中间的思路是不是解一元两次方程解出x1和x2?(x+10)(x-9)=0x=-10 x=9 应用题第四题怎么写 应用题第四题, 用C语言编写一个程序输出菱形图案编写一个程序输出菱形图案,第一行为一个字母A第二行为两个字母B依次类推,第n行为2n-1个相应字母,以后每行递减,N由键盘输入 C语言输出如下图形菱形 * *** *** *#includemain(){\x05int i,j,k;for(i=-3;i C语言基础题,输出一个菱形图!答案看不懂,谁能帮我在每个语句后面打上注释,#include int main(){\x09char diamond[][5]={{' ',' ','*'},{' ','*',' ','*'},{'*',' ',' ',' ','*'},{' ','*',' ','*'},{' ',' ','*'}};\x09int i,j;\x09for （-1）x(-1)^2x(-1)^3x.x(-1)^100= 2x=(x+1)+[2x-(x+100)]求x等于几多!是2x=(x+1)+[2x-(x+1)] 2x+x÷2÷4+1=100 2x+x的平方-1＝100 2x+1/2(100-x)=100求这个方程的解题步骤可是200/3+1/2*100/3≠1002楼的好像是更离谱了啊1999/202就是10左右的数也等不了100啊 计算题,四题,要全, 计算题,4题, 求第三题 四道计算题 要过程 谢谢了 四道计算题, 多少只鸡和6只兔一共有36只脚 鸡和兔子同笼,总共有36只,它们脚的数量相同,请问鸡和兔子分别是多少只?我想知道算式. 求数列1/2,2/4,3/8...n/n^2的前n项和 鸡和兔共10只,鸡和兔脚共36只,鸡和兔各几只? 求数列1+1/2,2+1/4,3+1/8,...的前N项和 1+x+x(x+1)=64的过程 25（1+x）^2=64 a=3*7*11*b*c(a分解质因数）,a和b的最大公约数是（).a和c的最大公约数是（）.b和c的最大公约数是（).