十代雅阁白色
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 04:39:30
6.一个圆锥底面直径是6分米,体积是47.1立方分米,把这个圆锥从顶点处垂直切成完全相同的两块,表面积将增加多少平方厘米?一个圆柱的体积是30立方分米,一个圆锥的底面半径是它的2倍,高是它
y=ln(tanx/2)-ln1/2如何求导
初二生物上册人教版同步学习第84页的合作交流中的第一个问题应怎么答?(它们的分类等级不是有许多种吗?到底应回答哪一种呀?为什么?)
初一数学(多项式的乘法)一长方形餐桌,铺了一块较小的餐布,四周个留下5厘米的边未铺到,已知桌布长宽分别是a厘米,b厘米.(1)如果餐布的面积比桌布的面积多2800平方厘米,求餐桌的周长.
1与洋葱表皮细胞相比,酵母菌在结构上的突出特点是________ 2一个题目中对照组和实验组应怎样区分,辨别?(对照组和实验组的概念)
初一数学(多项式乘法)x^2+x-1=0那么x^3-2x+4=?
底是6厘米,高是4厘米是不是直角三角形?画图时加不加标直角符号?
在夜晚天气晴朗的情况下,一般肉眼能看见几颗星星?
如何讨论三次方程实根的个数(用导数的方式)讨论方程 ax^3+bx^2+cx+d=0(a>0)的实根个数,使用求导的方式
一元导数f(x)在(a,b)上连续且单调增加,则f'(x)与0的关系是?1.等于 2.大于 3.大于或等于给出理由,为了便于大家给出正解,告知答案为3
如何用导数法判断三次方程只有一个实根
用导数求解一元三次方程的方法
初二几何题:三角形ABC中,AB=AC,CE为AB的中线,延长AB到D,使BD=AB,连结CD.求证:DE=2CE.
已知三角形ABC,分别以AB AC边为边作等边三角形ABE和ACF,BF CE交于点O,求证AO平分角EOF
作受力示意图的时候,哪些力需要标直角符号啊?(垂直于收力面的那种力)
要图,标上直角符号
初二上册几何数学题:三角形ABC中,AB垂直BC,AD垂直BD,若CE=6,AD=2,求DE的长.初二上册几何数学题:三角形ABC中,AB垂直BC,AD垂直BD,若CE=6,AD=2,求DE的长。
做光的折射光线,反射光线时,法线要不要标直角符?,我看好多题目上貌似就没标直角符号,是“一条光线穿过玻璃砖”之类的作图题,答案上作法线时都没有标直角符号,到底要不要标,或者什么
一元二次方程(配方法)
晴朗的夜晚,我们可以看见星星在闪烁,为什么
多项式乘法(x-1)(x-2)(x-3)(x-4)
一道有关于多项式的乘法的数学题设n,n 1,n 2,n 3,为四个连续自然数.小明说,之哟按已知其中两个较大数的积与两个较小数的乘积的差,就能很快得到这四个连续自然数.你能说出其中的奥秘吗?
在三角形ABC中,角A等于70度,外角BCD的角平分线CE平行于AB.求角B和角ACB
三角形abc中,ce是外角角bcd的平分线,ce平行于ab,求证,角a等于角b
三角形ABC中,角A=角B,CE是外角角BCD的平分线.求证CE=AB
晴朗夜空,肉眼能看到多少星星?
怎样用配方法解一元二次方程
如图:(1)画△ABC的外角∠BCD,再画∠BCD的平分线CE; (2)若∠A=∠B,请完成下面的证明:已知:△ABC如图:(1)画△ABC的外角∠BCD,再画∠BCD的平分线CE;(2)若∠A=∠B,请完成下面的证明:
一元二次方程配方法的问题方程[x+(p/2)]^2=(p^2-4q)/4接下来开平方x+(p/2)=[±√(p^2-4q)]/2请问下为什么等式右边的 4开平方过后不是±4,而是2?
一元二次方程的问题,急,求过程(配方法)百货商店服装柜在销售中发现:某品牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了迎接“六一”国际儿童节,商场决定采取适当的降价措施,扩大销
如何用配方法解一元二次方程?
配方法解一元二次方程