描写眼睛的片段200字

甲乙两袋大米共50kg,如果从乙袋中倒出5kg给甲袋,则甲袋大米的质量是乙袋的2/3,甲乙两袋大米原来各有千克 贝贝做了一个称大米的实验他做了3次试验,每次称出2克大米,再分别数出每次的粒数,一次是103粒,105粒,98粒,2克大米平均有()粒,照此计算,每粒大米重()克(精确到百分位).我国约有13亿人口,如果 贝贝测量一粒大米的质量,他做了3次试验,每次称出2克大米,再分别数出每次的粒数,一次是103粒,105粒,98粒,2克大米平均有（ ）粒,照此计算,每粒大米重（ ）克（精确到百分位）.我国约有13亿人 贝贝称出4克大米,数了数有200粒,每粒有多少克怎么算商店出售的鞋子规定大小有两种规定，厘米码，为厘米数。如222分之1，表示22.5cm吗小明穿34码的鞋，标号是多少，爸爸鞋上标有262分之一 出米率72%,有180千克谷子,能出多少大米?请写出算式.谢谢. 一袋大米,已经吃了的质量和剩下的质量成不成正比例关系? 每袋大米的质量一定,大米的质量和袋数成什么比例 要公式和讲解 再写一个反比例的问题公式 大米的总质量一定,卖出大米的质量和剩下大米的质量成什么比例?要讲出原因.成不成反比例？原因！ “一袋大米的质量”,“已吃的质量”和“剩下的质量”的关系式和成不成正比例.关系式（ ）,判断（ ). 出米率一定,大米的千克数和稻谷的千克数.是否成反比例,说明理由. 一袋大米,先吃5分之一,再加进这袋大米的4分之1,现在大米与原来相比,要算试哦, 一袋大米,用去1/4后,又加进5千克,这时袋里的大米恰好占原有大米的85%,这袋大米原来重多少千克?（用方程解） 两袋大米的质量相等,第一袋米吃去了五分之三,第二袋米吃去五分之三千克,它们比一千克多吗?第一袋大米剩下的比第二袋剩下的多 每袋大米一定,大米的总质量和袋数.能不能成正比例?能力提升有两根同样大小的木头,把其中一根锯成3段用9分钟,按同样的速度,把另一根锯成9段,需要几分种?（用正比例解,不行用反比例） 大米的总量一定,每袋质量和袋数 每袋大米的质量一定,大米的总质量和代数是不是正比例说出理由 每袋大米的质量一定,大米的袋数和总质量.这两种量能成正比例吗,并说说理由. 学校运来一批大米,第一周吃了200千克,第二周吃了150千克,还剩总重量的37.5%,这批大米的总重量是多少千 某食堂有2吨大米,每天吃四分之一,可以吃几天;如果每天吃四分之一吨,可以吃几天 分别是不是8天和几天啊?我只求出来了一个. 食堂里有三分之一吨大米,每天吃掉这些大米的四分之一,（ ）天吃完?每天吃（ ）吨大米 仓库运出大米48%,又运进大米240吨,这时大米的吨数比原来多12%,仓库原有大米多少吨? 一杯糖水400千克,其中糖占谁的24分之1,如果再加入8克糖,这时糖占糖水的（ )水占糖水的（ ） 一杯糖水100克,糖与水的比为1：9,如果再加60克水,这时糖占糖水的百分之几.我要过程 一杯糖水100克,糖与水的比是1：9.如果再加入60克水,这时糖占糖水的（ ）% 有100克含糖15%的糖水,如果再放入50克水,那么糖水含糖( ) 按糖比水的比是1:50,100克糖水中含有多少克糖?200克糖水可以配制多少了这样的糖水?(用比例解) 这是一道数学题,（要列算式）小宁看一本故事书,9天看了这本书的一半.照这样的速度,他6天看了这本书的几分之几?只是小学5年级的《分数的意义与性质》 14.商店原有一批水果,第一天卖出80%,第二天又运进600千克,这是水果的重量与原来重量的比是3：7,商店原有水果多少千克? 数学题..（列算式）随着环保意识的增强,人们越来越重视对废纸的利用和处理.再生纸就是以废纸为原料加工制成的,再生纸产量约为其废纸原料质量的五分之四. （1）淘气家每年能收集废旧 有一本故事书,每10页文字后面都会有2页插图.如果这本书有180页,那么文字和插图各多少页?嘻嘻,我又来找你咯.求帮忙……这道题实在不想动脑筋 有一本故事书,每页文字后都会有2页插图.如果一共有56页文字 一本故事书,每2页文字之间有3页插图,即3页插图以后各有一页文字.假如这本书有96页,第一页是插图,这本书有多少插图?